摘要:袁盛勇新著《當代魯迅現象研究》探討何為“當代魯迅現象”及其形成原因等問題,對魯迅進行新的解讀,打開魯迅研究的新視角。作者通過史料整合、史事還原,最終回歸研究對象本身,在肯定與反思中為我們展現一個不一樣的魯迅。
關鍵詞:當代;魯迅現象;反思意識
魯迅研究經歷了百余年歷史,當前研究魯迅的成果可謂汗牛充棟。由于政治、文化等多個層面的復雜因素,魯迅幾經輪回已經失去其本真模樣,研究魯迅不僅僅是一種學術活動,而具有更豐富的社會內涵。魯迅研究從興起到繁盛,延續到現在已經慢慢顯示出一種疲態,所以在這樣一種背景下,研究魯迅能夠另辟蹊徑尋求新的解讀視角,能夠在眾多的研究成果中獨樹一幟,這是目前魯迅研究界所期望的,而袁盛勇教授的《當代魯迅現象研究》可以給我們新的啟示。
《當代魯迅現象研究》由人民出版社于2018年3月出版發行,藏青色的封面加上簡潔而深邃的版式設計,給人一種學術的嚴謹與莊嚴之感。而書中充滿辯證色彩的精彩論述更加使人驚喜。與已有的研究成果相比,這本書的研究視角顯得與眾不同,他并不囿于已有的研究成果,敢于突破,他將研究的重點放在“當代”和“魯迅現象”兩個方面。首先袁盛勇教授從時間方面進行界定,作者筆下的“當代”并不是我們普遍意義上所理解的當代時間概念,而是有其特定的時間范圍,籠統來說就是“毛澤東時代”,時間起點一直追溯至延安時期,將延安時期的“魯迅傳統”作為當代“魯迅現象”發生的開端,到文革結束,作為他“當代”時間的大致范疇,顯示出作者的創新與大膽之處。他將“魯迅現象”的發生,跟當時的文化建構問題相結合,探討魯迅以何種程度、何種方式、何種限度參與共和國27年文學、文化的建構,成為袁盛勇教授研究的出發點之一,從他研究的邏輯起點及時間的節選可以看出作者學術眼光的獨到之處,通過結合特定的社會歷史階段,探尋魯迅現象發生的原因與契機,打開了我們對魯迅現象的形成進行反思的窗口。
延安時期,初步建立起新的“魯迅傳統”,魯迅逐漸被納入新民主主義話語體系之中,這可以說是當時中國共產黨在文化領域爭取主動性的一個表現,從此“魯迅”就不再是作為一個人的本體存在,近乎是一個神。而這一過程的形成暗含著意識形態的邏輯,袁盛勇教授通回歸到魯迅本身及其作品進行延安時期知識分子中有所承續魯迅雜文的批判精神,而魯迅意識形態化的過程始終離不開圍繞中國文化界的一個現實——知識分子的思想改造。
知識分子的思想改造問題,從延安時期到新中國成立以后的很長一段時期,是黨在思想文化領域一以貫之的傳統,在這一現實背景之下對魯迅進行多方位的塑造也就不足為奇。魯迅成為“知識分子自我改造的模范”,是共產主義的文化戰士,是革命隊伍中的一名“小兵”,他從個人主義向集體主義靠攏,而魯迅方向也成為中華民族新文化的方向,在黨的理念成為文化建構的核心的時代,當時作為魯迅曾經最親近的人,許廣平、馮雪峰等人也在意識形態化的潮流中主動或者被動的加劇了魯迅的政治化進程。少有像袁盛勇教授這樣辯證看待“魯迅現象”問題,思考它存在的合理性與悖論性,從它存在的可然性與必然性方面進行細致的考證,承認社會歷史因素的決定性作用,同時也要看到魯迅自身存在的缺陷。首先承認歷史的必然性,然后進行反思,歷史已然無法改變,但探究其深層原因,反思歷史至少會讓我們更好的觀望未來,我覺得這是袁盛勇教授作為文化學者的使命使然。
魯迅本身就是一個豐富的存在,“從精神、思想文化角度去理解和考察當時魯迅接受與傳播及其相關‘魯迅現象的形成,尤其是‘魯迅的符號化形成及其蘊含的本來”,袁盛勇教授在探究這個“本來”的過程中,在承認歷史的客觀因素之外,挖掘魯迅本身及其文學和思想存在的缺陷,說明魯迅被符號化的必然性,這是一個具有顛覆性的大膽論證。例如從魯迅思想的復雜性方面出發,他具有個人主義思想以及主觀戰斗精神,同時他的作品中表現出的民粹主義思想,及后期魯迅的集體主義傾向和他極具革命性的思想,都成為對魯迅意識形態化的有利條件。辯證思考和多方位解讀,乃是該書最大特色之一。
綜觀全書,盡管研究并非盡善盡美,閱讀時也會感到一絲遺憾,但是袁盛勇在《當代魯迅現象研究》中涉及的范圍十分廣泛,研究視角非常獨特,在嚴謹的學術話語中又不乏優美的文學話語敘述,亮點諸多,是青年學子在未來學術研究中一個可資借鑒的范本和榜樣。
參考文獻:
[1]袁盛勇:《當代魯迅現象研究》人民出版社2018年版。
[2]汪暉:《魯迅研究的歷史批判》,《文學評論》1988年第6期。
[3]王富仁:《魯迅研究的歷史與現狀》,福建教育出版社2010年版。
[4]袁盛勇:《“黨的文學”:后期延安文學觀念的核心》,《中國現代文學研究叢刊》2005年第3期。
[5]袁盛勇:《延安文學觀念中的文學與政治》,《文藝爭鳴》2009年第5期。
[6]袁盛勇:《延安時期“魯迅傳統”的形成》,《魯迅研究月刊》2004年第2期。
作者簡介:郭雪霞,女,藏族,1993年出生,甘肅省甘南藏族自治州卓尼縣人,陜西師范大學文學院中國現當代文學專業2017級研究生。