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關于校園公益廣告創作流程及實踐研究

2018-10-19 08:27:21田楨宇馬仙糴孫熾昕任宏
視界觀·下半月 2018年9期

田楨宇 馬仙糴 孫熾昕 任宏

摘要:公益廣告已成為當今社會最為常見的一種藝術表現形式,其中蘊含著深刻的教育意義。公益廣告的特點就在于其自身所體現出來的“公益性”,以及公益廣告的表現力與傳播效果都值得大力而廣泛的推廣。文章中涉及公益廣告創作的各個環節,詳細敘述了公益廣告的創作流程和策略,明確指出公益廣告創作所需要注意的要點。

關鍵詞:公益廣告;內容選定;創作流程

公益廣告,是不以營利為目的并為社會提供免費服務的廣告活動。我國的公益性的廣告活動是在我國建國以后日益增多,對我們全社會可以進行道德和思想教育,例如:維護公共秩序、隨手關燈或水龍頭、不要踩踏草坪、森林防火安全等廣告宣傳,均屬于公益廣告活動。公益廣告本身所具有的社會效益性、主題現實性和表現號召性三大特點,是公益廣告區別于其他廣告的特點。校園公益廣告,是通過某種觀念的傳播,呼吁學生著力關注公益性問題,通過符合公益的標準去要求自身的行為準則,用來宣傳或呼吁傳播某種公益事業的發展和良好風尚的樹立,需要在有限的時間內把公益性充分呈現給學生,運用有限的時間場景表現公益性的活動意義與價值。

一、內容選定

公益廣告的內容選定十分重要,準確的定位構思分析,有利于詳盡地闡述公益性的內容,所以選取的內容至關重要,而所謂的內容選定就是公益廣告的選題方向,準確地把握分析,在掌握了所有的創作思路之后,根據現有的素材濃縮公益廣告的核心內容并計劃實施創作過程。一部優秀的公益廣告的內容選定,決定了其影響觀眾的情感走向,也決定了整個公益廣告的主題方向和所要表達的情感訴求。

公益廣告的內容選定,切記與想要達到的目標群體相適應,一定要適合匹配與其設定的廣告效應。內容的選取一方面來源于創作者自身的設計理念、創意思維,為了達到公益廣告的效果、影響力,可以是催人淚下,激起共同的情感訴求;可以是闡明生活現狀,給人以精神上的啟迪、心靈上的洗禮;也可以是激起公眾的心理訴求點,達到呼吁教育的作用。綜上所述,公益性廣告的所有內容選取,均來源于我們的生活,又往往高于我們的生活現狀,可以將我們的生活現實表達得淋漓盡致,又超脫我們原本的精神世界。在我們創作的過程中,應該時刻謹記著,公益廣告也有主線的貫穿,有其目的的設定,這樣,在我們的創作過程中,才會不失真實性。

1.在視頻制作方面

影視廣告課程的學習,讓我們擁有了相對較多的公益廣告素材,讓我們在參與2018中國大學生計算機設計大賽時可以有較多可選素材。我們制作了關于節約用水、文明禮讓等相關公益類題材的作品。我們根據學校現有的公益類活動,進行了相關的公益廣告素材的采集、編輯。

2.在平面廣告制作方面

通過走訪,了解到有關的平面廣告選題,與校園中的熱點話題密切相關,例如:校園網貸、節約用水、安全用電等題材。但是,愛護花草樹木、進行垃圾分類等這種較為常見的公益廣告題材內容,在校園里宣傳力度不夠高。平面廣告選題主要有:

(1)安全篇,主要是去做關于學生人身安全的方面,例如:寢室用電,安全出行等;

(2)節約篇,針對當前最常見的公益話題,即節約用水、用電、糧食等等;

(3)網絡篇,當前網絡上不安全因素越來越多,針對此類問題,設計并制作針對于在校大學生的公益平面廣告,例如:網絡貸款,信息泄露,電信詐騙等等。

二、實施方案

1.在視頻制作方面

選定內容主題的方向之后,進行腳本的創作,運用場景轉換的具體描繪,順理成章地進行創作。需要導演的安排設定,感情的交流,精神與心靈的撞擊,在演繹的過程中,又間接地包含了二次創作。腳本是公益廣告的基礎來源和大概框架,為公益廣告的傳播發展,提供了基本的故事情節,進而明確了公益廣告的主題、內容和表現方式。

我們創作的《“平凡”都市》是一首搖滾樂曲風的視頻音樂作品。制作手法結合了現代流行樂與爵士樂,在配器上運用多種電聲樂器,使音樂得到跨界融合,讓聽者耳目一新。運用了電吉他布魯斯音階特色,以帶有鮮明的爵士樂鼓點作為樂曲節奏,展現樂曲的特點。將多種樂器融合到一起,充分發揮各樂器的特色。

整首樂曲汲取了多種曲風及樂器的特色,節奏鮮明鼓點輕快,多次變奏,給人以清新、快樂的感覺。作品豐滿,首尾呼應,從而引起聽者心中的共鳴。呼吁迷茫在單調日子里的人們,從不同角度發現生活美好的意義。

視頻素材編輯主要采用快剪法,與音樂的節奏,韻律,氣氛,情緒,做到了較好的配合,因而,我們這個作品獲得了中國大學生計算機設計大賽遼寧省分賽區省賽二等獎。

2.在平面廣告制作方面

通過我們所掌握的Ps、CORELDRAW、AE等工具軟件,進行具體的平面廣告設計。選擇遼寧科技學院校園中的熱點話題,例如:校園網貸、節約用水、安全用電等問題加以表現,以及愛護花草樹木、進行垃圾分類等這種較為常見的校園公益廣告內容,通過海報等形式,在校園內進行公益廣告宣傳,期待達到預期的教育效果,對學生起到督促教育的作用。

三、制作方式

1.在視頻制作方面

《“平凡”都市》為ABC三段式曲式結構(A:樂曲主題B:電聲變奏c:尾段擴展)分段形式簡潔明了,從而使樂曲整體感更強。簡潔的分段形式和快速的曲風轉換,讓聽者清楚地感受到樂曲所要表達的整體含義,突出各部分的特點。

樂曲A段劃分為a1與a2兩個樂段元素,其中a1為爵士樂曲風,大量運用電吉他的壓音技巧演奏,節奏感極強,具有重金屬的“機械感”。帶有鮮明特色的爵士樂鼓點和布魯斯音階特點,電吉他展現出無拘無束的音樂氛圍。a2段則帶有流行樂的舒緩和平滑,鼓點是散漫又不失表現力。A段的反復,以加強音樂的內涵與表現力。搭配太陽的初升表明一天的開始。隨后出現腳步、工作、學校的畫面體現人們天天過著始終如一乏味的生活。

B段是由合成器、效果器等一系列MIDI硬件設備制作而成,將樂曲的主題以變奏的形式展現出來。伴奏依舊采用電吉他與架子鼓,又結合了電子琴等電聲樂曲作為陪襯,使整體感強烈,表現出搖滾節奏下的電聲音樂曲風。出現戀人,寵物,美食等等元素。表達在平凡的生活中也有許多令人記憶深刻,刻骨銘心的時刻。使用城市建設,城市樣貌等的延時鏡頭表達了城市日新月異的發展。同時點明本曲主題“平凡都市不平庸”即使每個人過的生活并不轟轟烈烈,但在平凡的日子里有許許多多的羈絆,令人記憶憂心的事物。

尾段是整首樂曲在主題上的擴展,配器采用電吉他為主奏,鼓點更為密集,加入弦樂作為承接鋪墊,電子琴作為烘托,樂曲結尾舒緩簡潔。

整首樂曲汲取了多種曲風及樂器的特色,節奏鮮明鼓點輕快。多次變奏,給人以清新、快樂的感覺。作品豐滿,首尾呼應,從而引起聽者心中的共鳴,同時展現出了青年人清新活潑,富有激情和對未來的期望。

2.在平面廣告制作方面

在大量調研的基礎上,確定訴求點,從而繪制草圖,完成設計理念。再根據所繪制的草圖,尋找所需要的素材,根據平面設計的相關要求,將廣告學專業理論知識應用到具體的平面海報設計中,進行平面創作,展現大學校園的公益力量。

校園公益廣告創作,力求弘揚真善美,真實反映當代大學生的大學校園文化生活。

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