王靜賢
摘要:社會的的不斷發展和進步,對于能源的需求不斷增加。石油作為一種重要的能源,影響著人們的生產和生活。隨著我國石油產業的發展,在石油開采中,鉆井技能人才較為匱乏,受到企業的重視。因此,石油企業應當加強鉆井技能人才的培養,構建技能型人才隊伍,為石油事業發展提供專業化人才,促進我國石油企業的發展。文章中分析石油鉆井技能人才缺少的問題,并且提出幾點人才培養的途徑。
關鍵詞:石油鉆井;技能人才;問題;培養途徑
隨著市場經濟的發展,企業之間的競爭逐漸成為高級人才之間的競爭,在我國石油企業發展中,建設具有高素質、高業務水平、高技能水平的人才隊伍,增強我國石油企業的競爭力,實現國內市場和國際市場的開拓。隨著石油企業競爭的加劇,在石油勘探和國際市場的擴展,石油鉆井技能人才有著重要的作用,加強技能人才的培訓,是人才隊伍建設的重要內容,推動我國國際化人才的培訓,實現我國海洋發展戰略,實現我國人才的國際化。
一、石油鉆井技能人才培養的問題
第一,技能人才培養缺乏有效機制?,F階段,石油企業在技能人才培養的過程中,制度不夠完善,缺乏計劃性。人才培養和相關政策不匹配,技能人才缺少相應的待遇,員工缺乏工作積極性。制度的不完善,導致基層技能人才培養達不到要求。第二,技能人才培養計劃得不到落實。石油鉆井行業中,通常根據市場的變化,開展人員的調整工作,因此,人員的流動較為頻繁,常常由于人員的調整,影響到技能人才的培養計劃。目前,石油鉆井技能人才缺乏中間的骨干,選拔的范圍比較小,技能人才培養計劃常常得不到落實。第三,工學的矛盾,使得技能培訓難以進行。如果出現工學矛盾,單位通常不會進行統籌安排,優化生產作業,導致技能知識得不到有效學習。第四,技能人才出現斷層情況,培養方式不能滿足需求。隨著國際化的發展,石油鉆井需要大量的技能人才,基層骨干力量比較薄弱。同時由于人工成本較高,導致用工數量受到限制,不少的技能人才離開崗位,導致技能人才缺乏。
二、石油鉆井技能人才的培養策略
(一)加強技能人才的培養力度
石油企業發展的過程中,對于鉆井技能人才的培養來說,應當注重人事制度的改革,制定出更加具有針對性的人才體系,借助現代化管理方式,明確人才的評價標注,加強人才的考核,形成有效的人才培養制度,加強技能人才的科學化管理。注重技能人才的激勵,落實技能人才的各項待遇,為人才的培養營造良好的環境,因此,在鉆井技能人才培養的過程中,應當建設完善的人才獎懲制度,對于優秀的技能人才進行相應的激勵,采取合理的收入分配制度,采取完善的獎勵政策,不同技能水平的分配存在差異,讓人才能夠看到職業技能的重要性,樹立鉆井技能人才培養新觀念。
(二)制定針對性的培養計劃,加強技能培訓
在鉆井技能人才培養的過程中,石油企業應當根據市場實際情況,促進人才培養觀念的革新,明確培養目標,完善各項培養制度,采取有效的措施,制定相應的人才培養計劃,切實落實各項培養工作,提高技能人才的整體素質。打破傳統的人才培養觀念,結合市場經濟體制和企業發展情況,探究人才培訓機制,促進人才培養機制的改革和創新,加強實踐技能的培養,適應新時代技能人才的需求。在鉆井技能人才培養的過程中,注重針對性和實效性,促使理論知識學習和實踐的結合,解決生產中的實際問題,為企業的發展培養后備人才。
從石油企業的實際情況出發,借助新技術和新設備,實現技術的創新,滿足石油鉆井行業對技能人才的需求,加強技能人才的培養。培訓工作中,明確培訓切入點,豐富培訓渠道,增強培訓的效果。在技能人才培訓中,應當發揮高技能水平人員的帶頭作用,根據企業的需求明確帶人計劃,并且作為高級技師考核的重要內容,促進考核機制的完善,進一步提升崗位人員的技能水平。
(三)加強員工技能考核,培養復合型員工
在石油鉆井技能人才培養的過程中,應當進一步完善員工的晉升體系,加強生產骨干人才的培養,保證人員的接替。貫徹和落實崗位的動態管理,員工的技能等級和員工的薪酬體系掛鉤,深入分析晉升體系中存在的問題,切實保護晉升人員的利益,保證晉升體系的規劃和完善,保證其健康的運行。對于優秀員工給予獎勵,對于不足者,采取針對性的培訓、指導。隨著企業的快速發展,需要大量的技術骨干人才,應當開展有計劃的培訓工作,加強后備隊伍建設。在崗人員應當具備兩人以上獨立操作的能力,技能應當由多人完全掌握,加強重點崗位的培養,針對關鍵性技能采取復合型人才的培養。
三、結語
隨著我國國民經濟的發展,社會各個行業對于能源的需求和要求不斷增加,石油作為重要的能源之一,其生產應當受到重視。在石油生產的過程中,石油鉆井作為重要的生產環節,需要專業的技能人員操作。目前,石油鉆井技能人才由于多種因素的影響,存在較多的問題。技能人才的培養是一項長期性、復雜性的任務,在培養的過程中,需要保證人才隊伍的質量,同時確保人才的質量。因此,在培養的過程中,需要做好全面的統籌管理,采取有效的培訓措施,建立高素質、高技能水平的技能人才隊伍。
參考文獻:
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