ERP沙盤模擬卷實驗可能初探

李琦慧

隨著社會的發展變化，企業經營過程之中需要更多的方式來進行把控，從而提高企業的經濟效益。企業應用ERP能夠在企業之中將企業的生產資源計劃、制造、財務、庫存等多方面的內容進行合理的資源優化配置，從而提高企業的經濟效益。在本文之中主要講ERP沙盤模擬實驗進行全面的簡述，還對于其中的重要性進行全面的分析以及對于未來的幾點思考進行了全面的詳述。

一、前言

ERP沙盤模擬作為一種實驗平臺，在促進企業發展同時還可以應用于教學過程中，對于教學產生極大地作用，文章通過對ERP沙盤模擬的介紹，指出了其在具體應用中的重要性和問題，希望推動其不斷發展。

二、關于ERP沙盤模擬的概述

（一）ERP沙盤模擬的基本概念

ERP沙盤模擬主要是指一種實驗平臺，該平臺主要可以為先進的現代企業管理與經營技術提供角色的體驗內容，通常情況下，它會根據企業自身的職能部門進行劃分，例如生產中心、財務中心或者物流中心等。六張沙盤盤面代表著六個相互競爭的企業，這些就是模擬沙盤的主要教具，其中對企業職能部門的劃分設計也就在整體上對運營的全部環節進行了涵蓋。在這個沙盤模擬的過程中，受訓者需要組成這六個企業，并且對其五到六年的經營情況進行模擬，將外部的環境抽象為一定的規則。

（二）ERP沙盤模擬的教具與發展

ERP模擬沙盤的主要教具是代表六個相互競爭的模擬企業的六張沙盤盤面，由現代企業的基本構成設計出了主要的職能中心，分別是財務中心、物流中心、生產中心以及營銷與規劃中心。不同的中心有著不同的關鍵環節，這些關鍵環節主要有市場營銷、采購管理、財務管理、戰略規劃、生產組織、庫存管理等。近幾年來，人們對其有著很大的市場需求，但是我國的市場上呈現出供應不足、缺乏核心知識產權、技術不過關等眾多問題，對其的發展壯大產生影響。

（三）ERP沙盤模擬的組織準備

組織準備工作是ERP沙盤模擬的首要環節，內部還存在三項主要內容，首先，學員需要進行分組工作，將學員總體分成六組，這樣對可以對應六個模擬企業，然后每組需要六個人進行具體職能的劃分，如果出現了人數過多的情況，那么就可以相應地設置一些其他角色。并且在經歷過幾年的體驗工作之后，這些角色是可以進行互換的，這樣才可以從較為全面的角度思考問題。另外，學員一定要注意誠信的重要性，同時不要害怕犯錯誤，不斷努力發現問題才可以推動企業的發展進步。

（四）ERP沙盤模擬的基本情況以及運營規則

基本情況描述是學員必須要進行的工作，只有對所要接受企業進行一個基本的了解才可以更好地開展后續的工作，其中基本情況描述的基本索引是企業起始年的主要財務報表，內容包括對企業財務狀況和經營成果的描述，以及其它方面的補充。企業在經營管理的過程中需要遵守一定的原則，通常可以分成七項內容，其一是市場劃分和市場準入；其二是銷售會議和訂單爭取；其三是廠房購買、出售和租賃；其四是生產線購買、轉產與維修、出售；其五是產品生產；其六是產品研發與ISO 認證；最后是融資貸款與貼現。

三、ERP沙盤模擬卷實驗應用的重要性

（一）ERP沙盤模擬的重要性

通過ERP沙盤模擬，學員可以在很多方面獲取重大意義，首先能夠培養學生長遠的戰略目光，減少機會成功的可能性；其次可以提升學員準確掌握消費者內心的能力，同時還可以加深學員對競爭者的了解；然后能夠在很大程度上提高學生對資金使用的敏感性和專業性，明確資金對企業經營的重要意義；最后可以不斷推動學員觀念上的進步。

（二）ERP沙盤模擬對于高校的重要性

在高校中開展ERP沙盤模擬實驗，其重要性和意義可以分成三個方面展開介紹，首先可以不斷鞏固學生的理論知識，同時學生還能夠不斷對ERP沙盤模擬實驗進行了解和思考，深入了解企業的經營管理理念；其次能夠全面提升學生的綜合素質，在高校中應用ERP沙盤模擬實驗，可以在很大程度上全面展示企業的 經營管理策略和思維，不斷擴大學生的視野；最后有利于ERP系統實施人才的培養。

四、ERP沙盤模擬卷實驗的幾點思考

ERP沙盤模擬實驗有利于高校中的實驗教學，但是對于比賽的模擬并不十分準確，主要表現在對人員招聘環節的忽略、對材料和產品以及生產線是否合格的忽視、對消費者喜好等問題的忽略以及對產品定位策略等方面的忽視，并且實際的財務收入也與模擬實驗有很大的差距。將該平臺實驗應用在高校教學中也會有同樣的問題，但是教師需要對其進行解決，例如可以通過一個學員擔任多個角色的方式進行實驗，或者可以加強對學生實驗過程中的控制來提升效果。

五、結束語

文章將ERP沙盤模擬卷實驗作為敘述的主要內容，首先對ERP沙盤模擬進行了簡單地介紹，其中包括ERP沙盤模擬的概念、發展、組織準備以及運營等內容，然后針對ERP沙盤模擬應用的重要性展開詳細分析，其中指出了ERP沙盤模擬的重要性和其應用于高校的重要性，最后指出了關于ERP沙盤模擬卷實驗的一些思考內容，希望可以推動其廣泛應用進程，為相關行業提供便利。（作者單位為黑龍江大學）