高中體育教育安全事故的防范途徑

田宏全

【摘 要】在社會經濟迅猛發展和科學技術日益更新的形勢下，我國的教育教學事業也取得了顯著成就。新課改的不斷深入使得高中體育教學的理念和方法也發生了巨大的變化，不僅增強了學生的身心健康，同時也加快了我國體育事業整體的發展進程。然而，因受多方面因素的影響，高中體育教育極易發生安全事故，不但不能確保相關教學活動的高效開展，同時還會威脅到學生的人身安全，因此，一定要及時采取有效的防范措施。

【關鍵詞】高中體育教育；安全事故；防范途徑

引言

近年來，體育教學在高中教學當中越來越受到高度重視，對于促進高中學生的全面發展有著關鍵性的意義。開展體育教學不但是為了讓學生能夠具備更加良好的身體素質，同時也是為了培養他們的思維能力，使他們能夠取得更好的發展。然而，在開展高中體育教學的過程中，安全事故的出現會對學生造成傷害，甚至引發嚴重后果，因此必須高度重視安全事故的防范。

一、高中體育教育安全事故出現的主要原因

1.相關器材與運動場地不完善

在高中體育教育中，學生往往需要使用不同的體育器材，并且還會在操場上開展跑步等體育活動。這就使得體育器材與運動場地直接關系到了學生的安全。如器材的使用缺乏合理性以及相關設施過于陳舊或年久失修等情況，都會引發安全事故的出現。另外，利用方磚鋪設運動場地，也極易導致學生發生磕碰問題。

2.教學過于隨意

在高中體育教學中，很多教師的教學方式過于隨意，甚至只是讓學生自由活動，導致學生不能高度重視體育課，在做體育運動時也不具備較強的自我保護意識，這樣就極易引發安全事故。在實際教學中，教師沒有做好監督工作，對安全事故沒有采取相應的防范對策，從而埋下安全隱患。在傳統的體育教學當中，教師往往都比較關注學生在技能和成績方面的提高，而并沒有重視綜合素質的有效提升，不能在學生進行鍛煉時給予正確且充分的引導，使學生的綜合素質難以提高，甚至出現安全事故。例如，沒有合理的展開熱身運動而導致劇烈運動中出現肌肉受損；還有些學生無法很好的鍛煉肌肉力量，反應不夠快，極易引發安全事故。

二、高中體育教育安全事故的防范途徑

1.加強體育設施建設

要想避免安全事故的發生，就必須具備良好的活動環境，激發出學生學習體育知識的興趣，提高他們的身體素質，實現其身心健康。因體育設施缺乏完善性而引發的安全事故屢見不鮮，所以，有些高中學校已經開始加強體育設施的建設工作，還有些建立起了相應的體育館，使學生能夠在更加良好的環境中運動，這樣就能夠激發出學生的運動興趣，提高他們參與各類不同體育項目的積極性和主動性。同時，教師還要針對相關的體育器材和運動場地做好定期檢工作，及時找出存在的安全隱患，并迅速加以處理，包括設備的牢固性、器材的穩定性和場地的平整等，都要逐一進行排除。例如，對單雙杠要進行定期的維護，確保其始終處于牢固狀態；檢查籃球的籃板是否存在缺少零件的問題，防止因這些設備出現問題而導致安全事故的發生。

2.強化安全事故防范意識

在實際教學中，教師一定要充分意識到安全的重要性，引導學生在開展體育運動時注意安全，在運動的過程中必須注意相關的安全事項，并針對產生的問題及時采取相應的解決措施，以免學生做出不安全的行為。此外，在教學中，教師要時刻確保學生的安全，防止戶外教學中產生安全問題。在學生進行熱身運動的同時，保護好學生的腕關節和膝關節等部位，從而防止出現安全事故。在采取相關保護措施時，教師還要盡可能開展一些科學、合理的體育項目，讓學生可以在強健體魄的基礎上，避免受到嚴重傷害。教師必須認識到安全方面可能存在的問題，并結合教學的具體內容，采取相應的教學方式，引導學生做好體育運動前的準備，防止他們受傷。另外，體育運動是一個循序漸進的過程，需要由簡到難慢慢進行，并且在進行復雜運動后，一定要進行放松運動。

3.加大醫務監管力度

在高中的體育教學當中，許多傷害在所難免，由此便極易引發不同的安全事故。所以，必須到醫務機構實施治療，使他們能夠得到及時的救治。要根據體育教學的具體內容加大醫務監管的力度，充分了解并結合學生當前的身體狀況，采取相應的教學方式。例如，按照不同學生在身體素質方面的不同有針對性的設置體育項目，且運動強度也必須以身體情況為基礎來確定。當出現安全事故時，教師一定要結合學生受傷的具體情況馬上采取相應的處理措施，與醫務室的工作人員配合盡快處理好傷勢，使學生能夠立即得到救治。要不斷加強保護，提高安全事故處理效率，避免安全事故嚴重影響到學生的身心健康，使學生能夠更加熱愛體育運動，從而取得更好的發展。

4.提高體育運動安排的科學性與合理性

在高中體育教學中，有效的安全教育可以使學生更加充分的意識到自我保護的意義。因戶外活動往往有著較強的開放性，且大部分學生都非常喜歡參加戶外活動，所以，在進行運動時極易忽略安全問題。基于此，教師就必須做好安全教育工作，通過在體育活動開始前培養學生的安全意識，確保他們的安全。要求學生一定要遵守體育教學的課堂紀律，且動作必須規范，防止產生肌肉損傷等問題。除此之外，教師還要科學、合理地安排體育課程。由于學生在運動的過程中常常會出現體力負荷的情況，所以倘若不能根據具體要求運動，那么就極有可能因為運動負荷的不斷增大而導致運動缺乏規范性，甚至使某些身體素質相對較差的學生因運動負荷過大而使身體受到嚴重傷害。所以，教師一定要把控好學生的運動強度，確保他們能夠在鍛煉的過程中不會受到損傷。

三、結束語

總而言之，高中體育教育對于高中學生有著極其重要的意義，能夠在很大程度上促進學生的全面發展。所以，在實際教學的過程中，教師一定要及時采取有效的安全事故防范措施，盡可能防止安全事故的出現。對于已經發生的安全事故，要深入分析其根本原因，并尋找有效的解決途徑，從而進一步提升高中體育教學的效率和質量，使高中學生能夠取得更好的發展。

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（作者單位：孝義市實驗中學校）