摘 要:公共圖書館是讀者重要的學習基地,借助圖書館學習資源,讀者不斷強化專業知識,增廣見聞。公共圖書館在信息服務中發揮著重要的作用,本文在結合公共圖書館運行現狀,分析了圖書館如何進一步促進讀者閱讀,構建現代服務體系,發揮更大實際效用。
關鍵詞:圖書管理 公共圖書館 數字閱讀 閱讀推廣
中圖分類號:G252.1 文獻標識碼:A 文章編號:1003-9082(2018)10-00-01
公共圖書館承擔著促進讀者閱讀的使命,但在互聯網時代深刻變革影響下,讀者的閱讀習慣發生了相當大的變化。以往青燈黃卷的閱讀形式,受到了在線閱讀的沖擊。微博、微信公眾號等碎片化的快餐式閱讀,越來越多地受到讀者的喜愛[1]。公共圖書館應當提供更優質的閱讀服務,圍繞讀者數字閱讀的新發展,創新服務模式,促進讀者數字閱讀服務水平提升,切實發揮公共圖書館在促進讀者數字閱讀中的作用。
一、公共圖書館數字閱讀服務體系建設面臨的新問題
1.讀者接受多元信息,思想呈現多元化
在傳統的公共圖書館服務過程中,由于讀者接受新思想和新觀念較少,對于社會認知和理解也相對較為單一。但是隨著現代信息社會的來臨,當代讀者接觸社會較早,通過網絡等信息載體獲取大量信息,對于傳統的圖書服務存在一定的抵觸心理,有著自身獨特的想法和需求[2]。在這種情況下,對公共圖書館管理人員也提出了較高的要求,傳統的“一刀切”式的借閱服務模式顯然已經無法滿足讀者的個性化需求,從讀者的心理角度出發,為讀者構建多元數字化路徑,對于實現圖書館數字服務創新具有至關重要的意義。
2.數字化資源增多,挑戰傳統閱讀模式
公共圖書館在數字化閱讀的沖擊下,閱讀率難免有所下降。針對這種情況,公共圖書館應當建立起數字化圖書館推動線上閱讀與線下閱讀的融合發展,從兩方面進行反思整改,一方面是傳統內容的數字化轉化,另一方面是數字化閱讀資源的擴展。公共圖書館應當肩負起數字化閱讀資源的篩選職責,在公共數字化圖書館中,摒棄不利于讀者學習與發展的閱讀資源,讓讀者在正確的閱讀引領下,樹立人生觀、價值觀、世界觀[3]。公共圖書館應當設立電子預覽室,并讓讀者使用個人電腦、智能手機以及電子閱讀器等電子產品,利用碎片化時間開展閱讀,利用電子閱讀資源的便利與低成本,增強讀者的閱讀體驗,讓讀者隨時隨地享受閱讀。
二、構建公共圖書館服務體系的基本原則
1.明確圖書館數字閱讀服務目標,發揮公共圖書館作用
在公共圖書館管理實踐中,通過優化圖書館數字閱讀服務模式與流程,可以提供科學化、高效化、人性化的知識服務,提升公共圖書館治理體系現代化水平,提升科學化治理能力。隨著現代經濟社會的快速發展,公共圖書館服務體系已經發生了根本性的變化,不管是在需求還是發展上來看,都有待圖書館管理人員進一步創新,不斷優化現代管理服務體系,摒棄傳統的管理模式與路徑,引入現代圖書館數字化服務理念,提升綜合管理效能,引導助力圖書館服務體系發展工作朝著現代多元化方向發展[4]。此外,在現代社會條件下,助力圖書館服務體系發展和服務對象也發生了很多變化,作為公共圖書館工作人員,必須尊重這些變化,根據現代社會變化及時調整工作路徑,適應現代經濟社會發展,提升助力圖書館服務體系發展效能,構建現代化助力圖書館數字閱讀服務體系發展體系,這對于公共圖書館發展而言,具有至關重要的意義,也是推動現代公共圖書館綜合管理效率的必由之路。
2.挖掘大數據資源,積累圖書館服務體系服務數字信息
在現代公共圖書館發展工作實踐中,要想提升數字閱讀推廣效能,離不開大數據信息技術的支撐,在完善圖書館服務體系過程中,會產生大量的數據,要想提升數字閱讀推廣的科學性,更好的滿足當代工作發展需求,可以依托大數據信息技術,提升助力圖書館數字推廣體系發展的針對性,根據不同需求,選取合理的知識服務模式和信息管理模式,提升公共圖書館綜合管理效能[5]。在應用大數據信息技術過程中,既要注重基礎設施建設,同時也要注重軟件應用系統的開發,將所有對象都納入到統一體系中來,提升數據應用效率和水平,滿足當前助力圖書館服務體系發展需求,實現數據化服務管理目標,踐行公共圖書館現代數字化發展理念。
3.依托現有移動互聯平臺,提升圖書服務效能
隨著現代信息技術的發展,傳統公共圖書館工作開始與現代技術充分融合,特別是移動互聯技術,為圖書館數字閱讀推廣服務體系服務的改進提供了廣闊的空間和平臺,要充分利用現代移動互聯平臺,通過移動互聯終端收集信息,進一步明確助力圖書館服務體系發展工作重點,提升公共圖書館管理的科學性和針對性,同時可以利用平臺進行溫馨提示、信息發布、資料收集等工作,提升工作效能,將人員從傳統的基礎工作中解放出來,將更多的工作精力放在管理服務創新,工作模式優化方面,滿足現代工作發展需求,真正為圖書館數字服務體系發展插上信息技術的翅膀,提升信息化水平,實現網絡化管理服務目標。
三、網絡環境下構建公共圖書館數字閱讀推廣體系的策略
1.優化文獻檢索系統,提升知識利用效率
公共圖書館是讀者汲取專業知識,擴大知識面的重要場所,要利用圖書館實體,推廣數字閱讀。公共圖書館的藏書數量與科目眾多,很多讀者到圖書館查詢文獻時,無法便捷地查詢到想要的文獻,因此,公共圖書館應該進一步優化文獻檢索系統,提高知識利用效率。圖書館管理是一項專業性要求較高的工作,尤其是文獻檢索系統應當與圖書安置位置、借閱系統等統一結合,保障查詢文獻的準確性,確保文獻查詢結果中顯示的圖書安置位置與實際一一對應。文獻檢索不僅僅局限于圖書館內,讀者們可以在任一地點,在線查詢公共圖書館的文獻資源。公共圖書館應當建立起聯合體,通過資源共享,讓讀者們獲取更多的學習資源。必要的情況下,公共可以開展圖書館文獻檢索系統使用培訓課,一方面可以教會讀者正確的使用文獻檢索系統,另一方面可以在讀者中起到宣傳圖書館的作用[6]。
2.共建閱讀圈,分享閱讀資源
一千個讀者就有一千個哈姆雷特,閱讀不僅是獨立的學習過程,同時也是個人價值培養的重要方式,還需要讀者們閱讀后交流,升華閱讀體驗,交流閱讀心得。公共圖書館應當搭建數字閱讀分享的平臺,開展“數字閱讀周”“數字閱讀月”等活動,共建閱讀圈子文化。閱讀是培養讀者人文素養的中重要途徑,公共圖書館可以邀請專業教授開展讀書系列講座、人文素養大講堂系列活動等,讓讀者們深刻領會讀書的價值。通過微信群、QQ群,微信公眾號等,推薦每日好書、專業必讀書目等,既發揮出閱讀推薦的引領作用,又擴展讀者的知識面,增強讀者的人文素養。通過共建閱讀圈,形成讀者間閱讀資源分享,促進閱讀的比學趕超,讓閱讀成為校園文化,使數字化閱讀體驗成為一種潮流,引領讀者閱讀文化不斷豐富。
3.開放數字化閱讀資源,線上線下閱讀融合
在數字化閱讀的沖擊下,公共圖書館應當建立起數字化圖書館推動線上閱讀與線下閱讀的融合發展。公共圖書館應當從兩方面健全數字圖書館,一方面是傳統內容的數字化轉化,另一方面是數字化閱讀資源的擴展[7]。公共圖書館應當肩負起數字化閱讀資源的篩選職責,在公共數字化圖書館中,摒棄不利于青年人學習與發展的閱讀資源,讓讀者在正確的閱讀引領下,樹立人生觀、價值觀、世界觀。公共圖書館應當設立電子預覽室,并讓讀者使用個人電腦、智能手機以及電子閱讀器等電子產品,利用碎片化時間開展閱讀,利用電子閱讀資源的便利與低成本,增強讀者的閱讀體驗,讓讀者隨時隨地享受閱讀。
4.合理建設數字閱讀激勵體系,提高讀者閱讀積極性
隨著物質生產的極大豐富,讀者受到越來越多的誘惑,不少讀者花費大量的時間在其他事情上,公共圖書館應當順應時代潮流,改變以往的運營觀念,主動出擊,提高讀者數字閱讀的自主性與積極性。公共圖書館可以建立起合理的數字閱讀激勵機制,例如,通過開展數字閱讀推廣活動,提升學生的參與度;開展“讀書筆記”有獎征集活動,對于熱愛閱讀的讀者給予一定物質獎勵;開展“圖書館知識競賽”等豐富多彩的活動,提升讀者對數字閱讀的認識,提高讀者閱讀的積極性。
綜上所述,在信息服務實踐中,公共圖書館應當廣泛宣傳閱讀的意義,并傳授數字閱讀的方法,提供數字閱讀的便利條件,有效提升圖書館閱讀率,進而順應時代新潮的發展,從而促進讀者整體閱讀水平的提升。
參考文獻
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[3]李怡梅,肖雨滋,鐘春華.我國公共圖書館數字閱讀推廣現狀及思考[J].圖書館,2015(6):32-36.
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作者簡介:崔哲(1971.2-)男,朝鮮族,研究生,副館長,研究方向:閱讀推廣。