大數據環境下圖書館閱讀推廣創新模式研究

阿依努爾?吾甫爾

摘 要：大數據時代，數字化閱讀成為主流。圖書館應用大數據技術推廣閱讀，就需要將閱讀的形式改變，對讀者的閱讀興趣進行培養。在大數據環境下創建圖書館推廣模式，并根據圖書館的閱讀需要進行創新，以創造良好的閱讀環境，提高閱讀質量。本論文針對大數據環境下圖書館閱讀推廣創新模式展開研究。

關鍵詞：大數據環境 圖書館 閱讀 推廣創新模式 研究

中圖分類號：G25 文獻標識碼：A 文章編號：1003-9082（2018）10-00-01

引言

中國倡導“全民閱讀”，圖書館作為閱讀推廣活動的陣地，就需要在文化軟環境下采用有效的措施促進閱讀。圖書館開展數字閱讀，應用大數據技術滿足讀者的多方面需求，做好推廣工作是非常必要的。大數據技術已經滲入到各個領域中，在圖書館閱讀推廣中合理應用大數據技術，用于創新推廣模式，對圖書館閱讀推廣工作起到一定的促進作用。

一、大數據環境下圖書館閱讀推廣活動中所存在的問題

1.沒有將閱讀的機制構建起來

大數據環境下，移動終端在圖書館中得到應用，人們的工作節奏快，明顯感覺到時間不夠用。為了鼓勵讀者閱讀，讀者就要考慮到讀者的碎片化時間，給讀者提供“淺閱讀”的模式。這種閱讀模式受到歡迎，就是因為迎合了讀者的閱讀方式，使得讀者的閱讀更加隨意，雖然閱讀的內容比較淺薄的，但是，讀者只要有些時間就可以閱讀。

圖書館的閱讀推廣工作所發揮的作用就是閱讀，缺少了深閱讀，就缺少了思考。圖書館開展推動閱讀活動，要形式多樣，包括圖書展覽會，開展知識競賽等等，對讀者的深度閱讀可以起到一定的促進作用。

2.圖書館對讀者的閱讀沒有發揮導向作用

圖書館的數據信息已經形成了穩定的結構。圖書管理的各類資源，包括文獻資源、系統信息、訪問信息以及讀者記錄等等，都需要應用大數據技術挖掘，對于這些數據信息進行整合，將讀者的個性元素融入其中進行分析，構建適合于讀者的個性化閱讀結構，使得閱讀推廣活動更具有針對性。

從當前的圖書館建設情況來看，由于數據挖掘信息存在不足，且沒有充分利用這些信息，使得閱讀推廣沒有發揮針對性的作用。圖書館積極開展閱讀活動，多數是書展、講座的形式展開，活動形式和活動內容缺乏創新性，使其對讀者的導向作用沒有充分發揮。

3.圖書館所開展的閱讀推廣活動中應用的媒體形式過于單一

圖書館開展閱讀推廣活動的過程中，更為注重對各種媒體技術的應用，包括微博、微信等等都發揮著重要的作用。但是，閱讀推廣活動并沒有因為應用這些媒介而展開，而是停留在宣傳階段或者簡單的活動階段，且活動的形式過于單一化，圖書館與讀者之間沒有充分互動。

4.圖書館忽視了電子資源的價值

圖書館過于重視紙質資源，卻沒有認識到電子資源的重要性。信息社會，圖書館要與時俱進，就要將電子資源充分利用起來，使得圖書館的資源與時俱進。但是，從當前的圖書館推廣活動情況可以明確，依然是紙質資源受到了重視，沒有將電子資源充分利用起來。

二、大數據視角下圖書館閱讀推廣的創新模式

1.應用大數據技術將圖書館的各種數據數據信息積累

其一，圖書館有很多的館藏，在管理中應用大數據技術，可以使得館藏結構得到優化，圖書館所構建的館藏資源體系符合讀者的需求。

圖書館在采購圖書資源的過程中，需要應用各種數據分析對圖書館資源的利用率進行分析，包括讀者使用圖書資源的數據信息、出版社的統計信息等等，都可以應用大數據進行分析，對受歡迎的出版社、圖書的作者以及數據庫等等方面的信息進行收集，還要分析熱點問題，對于館藏結構做出調整，使得圖書館所構建的館藏資源體系滿足讀者的需求，對圖書館的推廣活動起到了重要的支持作用。

其二，圖書館應用大數據技術將讀者的信息挖掘出來，包括讀者的閱讀行為，讀者所需要的知識資源等等，通過解讀數據，就可以掌握讀者的信息，總結讀者的閱讀習慣，之后，圖書館可以將讀者的個人數據庫建立起來，總結規律，對讀者的需求準確把握，為讀者推送所需要的服務，這就使得閱讀推廣活動圍繞著讀者需求展開，為讀者提供個性化，發揮閱讀推廣的實效性。

2.應用大數據技術對各個閱讀模塊之間的關聯性建立起來

大數據技術具有非線性特點，而且在應用中由于具有開放性的思維特點，因此在圖書館應用大數據技術的過程中，更多考慮的是模塊之間所存在的關聯性。比如，圖書借閱的數據信息以及預約的次數等等，都是開展閱讀推廣活動的主要參考數據。數據庫商可以將讀者訪問數據提供出來，向圖書館資源部門提供。大數據不僅是技術，而且是一種圖書管理的思維方式，將圖書館的各個部門之間建立關聯性，搭建一個共享通道，將各個部門的優勢發揮出來。應用大數據技術挖掘各種數據信息，對數據信息進行整合，并分析數據信息，使得圖書館的各項資源優化配置，閱讀活動服務質量更高，充分滿足讀者的需求。

3.將閱讀推送體系建立起來

圖書館應用大數據技術可以將讀者感興趣資源挖掘出來，分析讀者的閱讀行為，對于讀者的需求進行分析，將讀者信息庫構建起來。用戶有不同的需求，圖書館就要將各種媒介充分運用，將各種資源傳送給相應的用戶，還要將長效推送機制建立起來，從讀者的個性化需求做出調整。通過建立完善的閱讀服務，使得讀者在閱讀中養成良好的習慣，圖書館的閱讀推廣內容以及閱讀的范圍也得以擴展。應用大數據技術可以分析讀者的閱讀習慣，針對相關的內容進行分析，還要對讀者感興趣的圖書做出預測。圖書館根據這些信息將知識圖譜構建起來，確定讀者的閱讀方向，使得推薦給讀者的服務滿足適合于讀者的需求。

4.應用大數據技術將閱讀推廣的渠道進一步擴展

閱讀推廣活動的開展中，圖書館應用大數據技術的過程中，就要將各種媒介充分利用起來，包括流媒體、移動終端等等，結合使用網站擴展媒體渠道，使得推廣活動信息不斷擴展，可以起到擴大宣傳的作用，促進讀者之間的交流。

其一，對圖書館網站充分利用起來進行閱讀推廣。圖書館網站是重要的宣傳陣地，讀者信息保留在這個虛擬空間中，圖書館就要對這些資源充分利用，提高資源的利用率。為加大圖書館的推廣活動的宣傳力度，就要在圖書館的官網上設置閱讀推廣專欄。通過發揮專欄的作用挖掘圖書館的數據，定期將圖書館的資源提供給讀者。其二，圖書館所應用的微媒介，包括微信、微博、博客以及RSS等等媒體都可以充分利用起來。在閱讀推廣活動中，需要開展資源交流活動。圖書館在網絡平臺上與讀者之間建立關聯性，讀者在網上閱讀圖書館提供的電子讀物中，就可以與讀者進行交流，了解閱讀的效果，數字服務功能得以擴展。其三，圖書館要將移動平臺充分運用起來，發揮手機的功能和平板電腦的功能，使得閱讀推廣活動得到進一步推廣。圖書館要適應社會環境，在技術應用上要與時俱進，通過將移動圖書館建立起來，閱讀推廣活動在媒介的作用下得到推廣，使得圖書館對讀者的服務實現了創新，包括檢索文獻、資料查詢、圖書的借閱、預約、資源評論等各項服務都實現了創新。

綜上所述，大數據環境下，圖書館的閱讀推廣活動中依然存在一些問題，主要是沒有從讀者的角度出發將閱讀機制構建起來，雖然采用了媒介，但是形式過于單一，沒有發揮對讀者的引導作用，各種電子資源的價值沒有得到充分發揮。這就需要開展閱讀推廣創新模式，為讀者提供高質量的服務。

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作者簡介：阿依努爾·吾甫爾（1975.3.15-），女，維族，新疆塔城人，本科，新疆維吾爾自治區塔城地區圖書館 館員，研究方向：圖書館業務知識。