王立敏 丁夢穎 羅曼 彭泓錦
摘 要:在我國互聯(lián)網(wǎng)經(jīng)濟爆發(fā)式增長下,快遞行業(yè)發(fā)展勢如破竹,海量快遞包裝無法有效回收,造成巨大資源浪費和環(huán)境破壞。本文將根據(jù)現(xiàn)下快遞包裝物實際情況,基于逆向物流構(gòu)建“螞蟻綠色”快遞包裝物“活性”回收體系。
關(guān)鍵詞:快遞包裝物 回收 體系
中圖分類號:F252 文獻標(biāo)識碼:A 文章編號:1003-9082(2018)10-00-01
一、構(gòu)建“螞蟻綠色”快遞包裝“活性”回收體系
“螞蟻綠色”初期將與學(xué)生、校后勤公司和商家四方合作關(guān)系,利用校內(nèi)后勤公司和校外商家現(xiàn)有資源整合,滿足學(xué)生日常消費需求,達到在校學(xué)生將快遞包裝物自主捐贈至驛站的目的。
二、驛站的設(shè)定
“螞蟻綠色”初期將選擇在各宿舍樓設(shè)立驛站,方便包裝物回收。同時與校后勤公司合作,由各宿舍樓保潔阿姨進行統(tǒng)一回收,節(jié)約回收成本,提高可實施性。
三、校園一卡通
為推動校園一卡通真正實現(xiàn)全校通,同時增加校園一卡通積分功能,在各驛站設(shè)立一卡通刷卡機,對成功捐贈快遞包裝物至驛站的學(xué)生給予相應(yīng)的積分獎勵,可擴充校園一卡通職能范圍。
四、積分的作用
1.換取生活用品
每當(dāng)學(xué)生換取積分至一卡通后,一卡通內(nèi)積分可以累積,累積的積分可在驛站換取相應(yīng)生活用品,如香皂、紙巾等。
2.換取榮譽稱號或證書
除物質(zhì)獎勵外,對學(xué)生進行積分排名,每學(xué)期排名靠前的學(xué)生可以授予相應(yīng)榮譽稱號或證書給予鼓勵。
3.與學(xué)校活動掛鉤
學(xué)校舉辦活動時,學(xué)生可用累計積分換取入場門票,增加學(xué)生捐獻積極性。
五、商家優(yōu)惠的支持
“螞蟻綠色”與校外不同領(lǐng)域多個商家合作,利用商家提供的優(yōu)惠支持給成功捐贈快遞包裝物到驛站的學(xué)生給予獎勵。同時學(xué)生可持相應(yīng)優(yōu)惠券到對應(yīng)商家消費,為商家增加客源,實現(xiàn)“螞蟻綠色”、快遞包裝物捐贈者和合作商家三方共贏。
六、“螞蟻綠色”快遞包裝物“活性”回收體系多方受益詳解
1.體系創(chuàng)新模式
本體系自行運轉(zhuǎn)可以使得顧客減免寄件時的部分費用,或增加寄件首重也可在綠色出行方面給予優(yōu)惠,例如發(fā)放ofo、摩拜單車、Hellobike月卡或者優(yōu)惠券。同時增加好友排行榜比拼和螞蟻森林能量值,快遞公司也會發(fā)放限時紅包激勵顧客等方式。
2.包裝物“ID”
在現(xiàn)有技術(shù)基礎(chǔ)上,將快遞訂單的底層貼紙的快遞公司二維碼中編入快遞公司名稱、包裝物大小、材質(zhì)等信息,實現(xiàn)包裝物“ID”化,統(tǒng)計包裝物本身信息,如大小、材質(zhì)等,便于在“螞蟻綠色”轉(zhuǎn)化成相應(yīng)“綠色值”,以及對各快遞公司的業(yè)務(wù)數(shù)量進行排名,在“螞蟻綠色”中展示。
3.菜鳥驛站(校園驛站)
菜鳥驛站屬于線下實體,主要職責(zé)是在收發(fā)快遞的基礎(chǔ)上增添回收快遞包裝物的業(yè)務(wù)。消費者將包裝物送至驛站后,由工作人員掃碼統(tǒng)計并分類。統(tǒng)計數(shù)據(jù)通過DPS(數(shù)據(jù)傳輸系統(tǒng))傳輸?shù)健拔浵伨G色”云端進行統(tǒng)計分析,將處理過的數(shù)據(jù)安全傳輸?shù)健拔浵伨G色”。
3.1可再次利用的包裝物:
(1)對于損壞程度小的包裝物,返還給快遞公司進行二次利用。
(2)對于有部分損壞的紙箱,可取其紙板制作成環(huán)保工藝品(如鞋架、紙質(zhì)裝飾等),進行義賣或消費者通過相應(yīng)綠色值進行兌換,義賣的所有資金將全部通過支付寶的“愛心捐獻”捐給慈善事業(yè),亦可擴大支付寶影響力。
3.2不可再次利用包裝物:
(1)塑料:打壓成塑料小球,可再次充當(dāng)包裝填充物。
(2)紙箱:統(tǒng)一分類,“回爐重造”或制作填充物。
七、“螞蟻綠色”后期體系詳解
包裝物信息數(shù)據(jù)成功錄入“螞蟻綠色”后,“螞蟻綠色”將通過“推”“拉”二力共同提高消費者和各快遞公司對回收快遞包裝物的自覺性。
1.“拉力”
驛站成功回收包裝物后,“螞蟻綠色”將會增加相應(yīng)“綠色值”,并通過好友排行體現(xiàn)出來。“綠色值”可用于寄件折現(xiàn)、綠色出行折現(xiàn),或是換取由包裝廢棄物制作的愛心工藝品。同時“螞蟻綠色”與支付寶的其他應(yīng)用建立聯(lián)系,相互作用提高消費者自覺回收積極性。
1.1“芝麻信用”
“螞蟻綠色”與“芝麻信用”相結(jié)合,構(gòu)建信用回收體系。 “芝麻信用”的信用分值直接影響“螞蟻花唄”、“螞蟻借唄”,以及作為中間平臺所提供的騎行、租車、住房、交友等服務(wù)。
1.2“螞蟻森林”
“螞蟻綠色”與“螞蟻森林”相結(jié)合,驛站成功回收消費者的包裝物后,“螞蟻綠色”數(shù)據(jù)更新,消費者可在“螞蟻森林”中獲取相應(yīng)能量值。
2.“推力”
“螞蟻綠色”利用“數(shù)量質(zhì)量雙重評測法”評定“綠色值”同時,亦可評定各快遞公司累計回收數(shù)量進行排名,并在“螞蟻綠色”中展示出來。
八、“螞蟻綠色”后期的三方受益說明
“螞蟻綠色”后期回收體系依托支付寶和菜鳥物流建立,利用現(xiàn)有資源進行整合。為滿足支付寶和菜鳥網(wǎng)絡(luò)的商業(yè)利益,各快遞公司可在消費者成功捐獻快遞包裝物后,通過“螞蟻綠色”以各快遞公司名義對消費者發(fā)放快遞紅包。消費者可在下次寄件時,通過支付寶“我的快遞”寄件,同時享受到折現(xiàn)優(yōu)惠。
1.快遞紅包使用要求
1.1在寄件時,只限于選擇發(fā)放紅包的快遞公司。
1.2只限于通過支付寶“我的快遞”選擇快遞公司使用。
2.作用
2.1快遞公司
快遞公司以自己的名義向消費者發(fā)放紅包,且只能通過此公司使用,增加選擇發(fā)放紅包的快遞公司的幾率,增加業(yè)務(wù)量,提高經(jīng)濟效益。
2.2支付寶
消費者在使用紅包時,只能通過“我的快遞”使用,此過程有利于將支付寶的“我的快遞”功能在消費市場中推廣,轉(zhuǎn)變消費者的消費方式,消費者能通過“我的快遞”跟蹤物流信息,亦能通過“我的快遞”寄件,擴大“我的快遞”在物流領(lǐng)域和支付寶中的影響力。同時,紅包金額由各快遞公司支付,支付寶不用出資便能進行資源整合,實現(xiàn)效益更大化。
2.3消費者
消費者得到紅包后,可在下次寄件時進行折現(xiàn),直接為消費者減少經(jīng)濟上的支出。同時消費者為得到此激勵,會主動將簽收后的包裝物送至驛站回收,促進快遞包裝物的回收。
九、結(jié)論
“螞蟻綠色”快遞包裝物“活性”回收體系,將消費者、快遞公司和支付寶有力結(jié)合,利用“推”“拉”二力與商業(yè)運作機制,達到消費者自愿送,快遞公司鼓勵送,支付寶支持運作的良性循環(huán),實現(xiàn)快遞包裝的“活性”循環(huán)再利用,解決社會上海量快遞包裝物無法有效處置的問題,實現(xiàn)效益最大化。
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