阿何
有位朋友曾經(jīng)問(wèn)我,說(shuō)感覺(jué)身邊有些人能力似乎和自己差不多,但收入?yún)s是自己的10倍,除掉運(yùn)氣的因素,這是為什么呢?到底為什么有些人月薪3000元,而有些人則是30000元?
我說(shuō)你是一個(gè)典型的具有“及格線思維”的人,但那些月薪30000元的人擁有的是“20%思維”,這就是你們的本質(zhì)差別。
我自己總結(jié)了一條個(gè)人發(fā)展的定律:80%的人其實(shí)失敗在最后的20%!
什么意思?就是做事總是完成就好,達(dá)標(biāo)就好,卻從來(lái)不去想“怎樣做得比其他人多那么一點(diǎn)點(diǎn),好那么一點(diǎn)點(diǎn)”,也就是從來(lái)不費(fèi)神去思考完成之外20%的事情。就是這20%的差距在時(shí)間維度上日積月累,導(dǎo)致了人與人之間的巨大差距。
我?guī)啄昵皬膰?guó)企跳槽出來(lái),以外行人的身份進(jìn)入金融行業(yè)做銷售,其他同事大多都是科班出身,而且擁有幾年工作經(jīng)驗(yàn)。可是僅僅7個(gè)月以后,我便成了公司的銷售冠軍。
上班第一天,領(lǐng)導(dǎo)讓我去一家銀行網(wǎng)點(diǎn)講課。為此我不眠不休準(zhǔn)備了三天,PPT改了又改,內(nèi)容要好,視覺(jué)效果也一定要高級(jí)。
實(shí)際培訓(xùn)的效果只能說(shuō)差強(qiáng)人意,和其他同事可能差不多甚至還有所不如,但培訓(xùn)結(jié)束后,銀行的人找領(lǐng)導(dǎo)把我做的PPT要了過(guò)去,說(shuō)“覺(jué)得這份PPT做得特別好”。
就因?yàn)檫@件事,后面領(lǐng)導(dǎo)便分配給了我更多的講課機(jī)會(huì)。日積月累,我在銀行渠道的影響力快速提升。
做銷售需要每天跑銀行網(wǎng)點(diǎn),其他同事一般一天跑三四個(gè)就是極限了。我要求自己每天早起一個(gè)小時(shí),晚下班一個(gè)小時(shí),努力做到一天跑5個(gè)網(wǎng)點(diǎn)甚至有時(shí)是6個(gè)。連續(xù)堅(jiān)持了好幾個(gè)月,一天都不敢松懈。
類似這樣“額外的20%工作”,我做了很多。每一件都沒(méi)有給我?guī)?lái)即時(shí)的回報(bào),但半年多過(guò)去,我成了公司的銷售冠軍。
這段經(jīng)歷給了我非常大的啟發(fā):不要總想著短時(shí)間的“質(zhì)變”,飛躍式發(fā)展。只要你每天比別人多想20%,多做20%,質(zhì)變是自然而然的事情。
概率論里有一個(gè)非常經(jīng)典的分布叫正態(tài)分布。比如一個(gè)群體的“平均表現(xiàn)”,將平均值往左和往右各推移一個(gè)不需要很大的數(shù)值,你會(huì)發(fā)現(xiàn),有99%的人都會(huì)落在這個(gè)區(qū)間。
拿高考來(lái)說(shuō),假設(shè)所有人的平均表現(xiàn)是500分,加減40分,99%的人的分?jǐn)?shù)可能都處在460~540分這個(gè)區(qū)間。
這意味著什么?你考了550分,只比540多10分,可能就超過(guò)99%的考生了。這10分,就是你脫穎而出的關(guān)鍵,是讓你吃飽的那最后一個(gè)饅頭。
如果說(shuō)有啥成功法則的話,我認(rèn)為20%思維算是非常有效的一條法則。它意味著你需要:
——打破慣性思維、從眾思維。你要出眾,就得在對(duì)的方向上做到大眾沒(méi)想到?jīng)]做到的事情;
——打造你的反饋、進(jìn)步系統(tǒng)。把一件事情良好完成,你只達(dá)到了80%,那剩下的20%到底是什么?如何避免自己瞎折騰?你需要接收各種外界反饋,認(rèn)真分析它們,打造自己的持續(xù)進(jìn)步系統(tǒng);
——堅(jiān)持足夠長(zhǎng)的時(shí)間。你要克服自己三分鐘熱度的缺點(diǎn),養(yǎng)成“即便沒(méi)有任何回報(bào)也多做20%”的習(xí)慣。
很可惜的是,絕大多數(shù)人付出了80%的努力,做到了80%,可最終的命運(yùn)仍然是落在中間那個(gè)“高概率”區(qū)間里面,然后他們就停步了。他們不知道,只要再多做點(diǎn)額外的20%,他就可以迅速跑出這個(gè)區(qū)間,成為99%以外頂尖的存在。
(摘自《啟迪與智慧》)