不負好時光，唯有自己更優秀

趙寒雨

撿“碎片”，分秒必爭

初入高中，當我花很多精力寫完作業時，發現學霸已完成第二天的任務。隨后，我慢慢摸索出“碎片學習法”：把每天醒著的時間（假定為14個小時）當成840分鐘，按分鐘搶時間學習。1分鐘我可以閱讀700字、背5～6個英語單詞、看一道數學錯題、背一句政治知識點……

每天提前30分鐘起床，用手機APP背20個單詞，或背政治、歷史考點。刷牙時聽古詩文電臺，就著《離騷》吃早餐。和小伙伴騎車去學校的路上，互相提問或背古文。每天9個課間（加在一起有90分鐘），足夠寫完兩門學科的作業。午飯時間，先在教室自習，等人少了再去吃飯，省下排隊時間。保證午睡20分鐘，剩下時間做題。很多人驚訝我的高效率，正如魯迅先生所說：“時間就像海綿里的水，擠一擠總是有的”。

“大牛”竟是這樣煉成

我是一個很懶又有拖延癥的人。老師說兩周后期末考試，我一定會精心制定好復習計劃，卻往往拖到考試前兩天才執行。拖延癥源于行動力不足，行動力不足來自宏大遙遠的預期目標。由此我想到量化學習，即每天做到哪些才算完成任務。

如何量化學習任務？假如我的目標是成為英語“大牛”，考試輕松拿高分，看美劇不用看字幕。目標可拆分成背單詞、練聽力、學語法、做閱讀、寫作。就寫作而言，又可分為每次積累一個復雜句型、背五個常用短語、讀一篇優秀文章、用英語寫一段話等。最容易完成的任務放在開頭，每完成一個任務，都離目標更近一步，星星之火可燎原。

專注+熱愛=所向披靡

臨近高考，許多同學慌張得自亂陣腳。看五分鐘數學，又驚覺英語單詞還沒背，物理錯題還沒看，無暇顧及每一學科。

專注是效率的源泉，這是我拒絕熬夜、刷題的重要原因。高三總復習時，周一至周六每晚留出兩個小時復習6門學科，周日應對本周的突發情況（如某天作業太多，未能完成復習任務）和回顧總結。無論做題糾錯，還是看書背知識點，全心全意學習兩個小時，這是分散學習120分鐘無法達到的效果。

“知識之島越大，好奇的海岸線越長。”因為熱愛地理，我訂閱了《中國國家地理》，一期不落地讀下來，便覺許多難題能在教科書外得到解答。《航拍中國》《美麗中國》《行星地球》都是我愛看的紀錄片，在極致的視覺體驗中領略地理的獨特魅力，是我課余時間最有營養的娛樂。

如果你對任何學科都不感興趣，我想只是你暫時未能感知其美好。保持好奇心，主動在學習中發現樂趣，會看到別樣的風景。

·勵志語錄·

和小伙伴分享幾位名人有關的讀書語錄，激人奮進的話帶給我很多正能量。

黃庭堅

一日不讀書，塵生其中：兩日不讀書，言語乏味；三日不讀書，面目可憎。

徐特立

我讀書總是以少為青，從不貪多。不怕讀得少，只怕記不牢。

蔡康永

有些人的生命里沒有風景，是因為他們只在別人造好的、最方便的水管里流過來流過去。你不要理那些水管，要真的流經一個又一個風景，你才會是一條河。

約翰·洛克

學到很多東西的決竅，就是一下手不要學很多。

托尼·惠勒

如果你決定要出發，那么旅行中最困準的部分已經結束。