宋海洋
摘要:曾國藩教育思想的主要內容體現在通過修養內心以求道德術業、通過定立指向以求樹立功績,通過反省自身以求謹慎行事。從當前的教育現狀上分析,我們國家在教育方面存在著重智育,輕德育的現象,導致了學生在接受教育的過程中存在著一定程度上的人格缺失。
關鍵詞:曾國藩;中學生;教育
一、曾國藩生活教育思想的主要內容
(一)飲食清淡重視營養
在食物的選擇上曾國藩一是堅持食物清淡味美。他說:“吾近夜飯不用葷菜,以肉湯燉蔬菜一二種,令其爛如泥,味美無比,必可以資培養(菜不必貴,適口則足養人),試燉與爾母食之。二是少食多動。這體現在他的養生六事之中,“一曰飯后千步,一曰將睡洗腳,一曰腦中無惱怒,一曰靜坐有常時,一曰習射有時,一曰黎明吃白飯一碗不沾點菜”。他在謹守少食的原則下,還要求進食時間固定,即“食無論正餐、點心要定守時辰”。三是注重食補。他告知家人“藥能活人,亦能害人”。曾國藩本人是極為不提倡通過藥補的方式養生的,他提出通過合理的注意膳食、節制食欲來養生。
(二)穿著講究節儉樸素
曾國藩雖然貴為晚清高官,但是其穿著極其樸素。在他過三十歲生日的時候,縫制了一件青鍛馬褂,平日里曾國藩一直都不舍得穿,這件衣服一直到他死的時候還是煥然如新。他不僅僅嚴格的要求自己對家中的子弟也是嚴格要求,在他在給六弟、九弟的信中說:“家中舊債不能悉清,堂上衣服不能多辦,諸弟所需不能一給,亦求缺陷議也。內人不明此意,而時時欲置辦衣物,兄亦時時教之。幸未全備,待其全時,則吝與兇隨之矣”。
(三)起居強調常規節制
起居常規節制這是曾國藩對自己嚴格要求的一條生活準則。這主要表現在以下的幾個方面:第一,強調早上要早起,曾國藩認為“早起”是一天最重要的課程。第二,他對自己居住的周圍環境極其的關注。曾國藩在進京為官以后,絲毫沒有染上一些官僚的生活惡習,仍然保持著自己的傳統本色。他對自己的居住環境要求極為的嚴格。他不要求自己的家中有豪華的裝修,但是他希望自己的家中有山水環繞,可見曾國藩對情操的陶冶十分的重視。
二、當代學生生活行為習慣存在的問題
(一)勿染生活惡習,注重修身養性
曾國藩曾在《日記》中提出“居家四敗”:“婦女奢淫者敗,子弟驕怠者敗,兄弟不和者敗,侮師慢客者敗。仕宦之家,不患此八敗,應有悠久氣象。”而在現代社會中,教育雖然已經得到了普及,但是學校和家長僅僅只是重視學生的學習成績,對學生的德育發展不加以重視,這樣的結果將會導致教育出來的學生缺少基本的道德素養,所以對學生的德育加強培養將變得尤為重要。首先,現代的學生要在思想觀念方法對自己進行重新的審視,改變以往錯誤的道德認知。其次,學校要積極的開展一系列的教育實踐活動,通過教育實踐活動培養學生的良好的生活習慣。最后,大學生要重視自己的身心修養,選擇正確的生活方式。
(二)謹守純樸作風,形成優良品質
在當今社會中,大學的校園風氣明顯下降,學生不在以學習為主要任務,有許多學生不考慮自己的實際經濟情況,進行奢侈消費。大學校園作為一個學校和社會的交接地區,起著重要的作用。我們更加應該學習曾國藩勤儉樸實的生活作風,進行與自身經濟能力適度的消費,不盲目消費。
(三)養成良好習慣,實現身心健康
在現代重視智育教育的社會中,家庭和學校都缺少了對學生生活習慣的培養。從而也導致了在社會報道中出現的高智商低能兒。我們要想將這種情況加以改變就從培養學生良好的生活習慣開始強化生活規律,養成以下幾點良好的生活習慣。一要形成規律的作息習慣,早起早睡,保證充沛的體力投入到學習中去。二要加強自身的身體鍛煉。選擇適合自身的鍛煉方式。三要自身親身為文明實踐活動做榜樣。這不僅僅可以體現一個人的修為,也能夠為帶動校園風氣的提升做出自己的一份力量。
三、總結
曾國藩的生活教育思想具有深刻的代表性,在當下世風日下的社會中,我們作為學生需要嚴格的警惕自己的思想退化,在平日的生活中以曾國藩的思想嚴格的要求自己。從一點一滴的小事做起,踐行勤儉樸實的思想作風,為社會做出自己應有的貢獻。
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