強化QHSE管理提高作業安全管理水平

樊猛

2018年以來，我們認真執行QHSE管理體系，加強安全教育，不斷提高安全意識；強化安全培訓，不斷提升全員素質；狠抓危害識別，加大隱患排查治理，用可持續發展的風險控制管理不斷改進管理水平，從而實現專業化管理的目標。職工的安全意識、服務意識、環保意識不斷提高。

一、塑造安全主觀意識，提高全員安全能動性。

認知不清，意識不強是安全管理的最大隱患。針對當前施工任務重，油區周邊交通安全環境日益復雜的實際情況，我們從加強員工的意識培養入手，努力提高一線員工安全能動性。

1、開展本質安全教育，不斷增強個體安全意識。結合當前嚴峻的安全形勢和干部員工不斷上升的安全訴求，深入宣貫習總書記安全生產重要講話精神與新《安全生產法》、《環境保護法》，依托“四級課堂”，有計劃、分層次，為員工深度解讀，新法的重點要點，進一步強化全員紅線意識。

2、推行目視化管理，不斷提高全員認知能力。一是積極利用職工大會、安全十八法動態分析會等，組織全員觀看標準化操作視頻，通過與日常積累的實踐知識節點的對比，逐漸掌握設備操作及隨機問題的處理方法；二是按季節、分階段，加強事故案例警示教育。為員工提供視覺震撼力強、切身體會深刻、警示教育突出的安全經驗分享，使安全意識入心入腦。

3、積極培育安全文化，全力塑造本質安全人。一是加大HSE宣傳欄、文化長廊等基層文化陣地建設，將HSE文化教育課堂延伸至一線班組和現場，努力推進我們安全穩定發展；二是開展“家屬進隊交流”活動，組織職工家屬參觀職工工作環境，宣講生產形勢，使她們進一步了解大隊的工作性質，贏得她們對單位和職工的理解；三是開展“家庭大走訪”活動，通過走訪職工家庭，了解和掌握家庭的實際情況，幫助職工放下思想包袱，確保“開安全車、干安全活”“，將安全工作向家庭和八小時以外延伸。

二、強化業務培訓，促進職工隊伍提素提質

安全是作業單位的頭等大事，但在諸多的影響安全生產因素中，人卻是最關鍵最具決定性的因素。人的素質與安全運行密切相關，如果培訓不到位，則可能人人是隱患。因此，采取多種有效形式加強職工安全知識和操作規程的教育培訓，是我們變被動防御為主動管理、全面提高隊伍整體素質、實現長治久安的必然選擇。

1、強化技能培訓，有針對性的提高員工的業務素質。當前管理重點是，有部分新上崗作業員工，有效提高這部分人員的業務素養，對我們安全管理起著至關重要的作用。一是針對不同崗位、不同級別的員工，由技師、骨干等結合實際生產需要，與他們結對幫扶，通過言傳身教，讓他們及早掌握日常工作中的崗位風險點、工作流程及應急問題處理方法；二是科學利用“幫教法、時速控制法、交流談心法”等 “十八法”運行舉措，有針對性的對人員動態、現場安全、風險因素和潛在的安全隱患等內容進行分析，通過現身說法、個人體會的方式，找出不足，并針對薄弱環節和剖析出的問題，制定出下月運行計劃，有效提高新員工的綜合素質。

2、強化重點工藝培訓，提高職工隊伍關鍵任務的應對能力。一是開展崗位操作規程、作業安全知識等方面的針對性教育，有效提高職工的安全意識；二是加強特殊天氣、路段安全教育，有效應對不同時段、不同環境、不同工藝的安全要求；三是落實兩特帶班制度，干部跟班上井作業，第一時間對勞保穿戴、安全操作、施工質量、設備運行等綜合情況進行嚴細檢查，把HSE管理理念更好地滲透到各個環節，確保安全生產高效、有序進行。

3、強化應急管理培訓，提高全員突發事件的應對能力。一是詳細編制演練方案，組織全員進行學習培訓，熟悉掌握應急預案；二是組織實戰安全演練，有效提升干部員工實戰技能和應急能力，及時發現應急措施上的不足，為今后更好的修訂預案、指導實踐，提供重要的理論依據。

三、狠抓危害識別主線，做到超前控制事故隱患

“危害辯識、超前預控”充分體現了“預防為主”的方針。實施有效的危害識別，對各種預知的風險因素做到事前控制，變事后處理為事前預防，是我們當前強化安全意識，提高事故控制能力的重要舉措。

1、超前預控，增強作業安全的保障力。我們本著“屬地管理、四個讓位”的原則，充分利用作業前、作業后中存在的各種風險因素，深入開展隱患排查活動，并制定風險消減措施，確保隱患風險全面受控。細節決定成敗。例如，對于作業車輛安全，我們及時清理現場駕駛室工作臺上雜物，避免駕駛過程中，雜物掉落在離合、剎車或油門踏板下引起不測；針對車輛后視鏡盲區多，地錨、板房等井場受限問題，我們在施工現場要求施工方協助指揮倒車；夏季，針對車輛在井場長時間停放時，有人員在車輛周邊乘涼的實際情況，我們要求駕駛員在啟動車輛前必須先進行巡回檢查，確認安全后才能移動車輛。

2、加大安技投入，確保作業本質安全。為適應油價低迷、成本緊張的新形勢，我們按照“四個讓位于”的工作要求，積極轉變管理理念，進一步明確崗位責任、細化隱患檢查治理過程，努力提升安全管理效益。例如，在作業車輛中，我們在單車運行成本增加、總體資金緊張的情況下，針對部分車輛大燈、霧燈使用年限長，反光層脫落等情況，及時進行更換，同時按車配備備用燈泡；針對大型車輛車身重、慣性大，前輪磨損嚴重，極易發生爆胎的安全隱患，擠出資金對有硬傷、劃痕前輪進行更換，消除了事故隱患，確保了行車安全。

3、筑牢基礎防線，不斷激發班組活力。班組有生機，基層才有活力。在新形勢新任務下，我們通過抓好班組建設這個落腳點，充分發揮班組長，安全生產第一道防線作用，不斷打造新常態下，適應發展要求的新型班組。一是強化班組長教育培訓，有效提升班組長的執行力、領導力。組織班組長業務技能培訓，通過自學、上級培訓，不斷提高班組長協調溝通能力和人本組織能力，進一步增強班組長主人翁責任意識，發揮好核心管理職能。二是推行“四自管理”模式，即：自我預防，有備無患；自我實施，控制風險；自我檢查，消除危害；自我改進，安全運行。在生產中做到個人無違章、過程無危險、班組無事故。依托星級班組創建平臺， 在我們班組之間開展 “對標共建”活動，讓班組之間實現“學有榜樣、做有典范、趕有目標”，使隊伍建設得到有效提升。