據聯合國教科文組織終身學習研究所(UIL)官網2018年7月12日報道,《第四期成人學習與教育全球報告》(Global Report on Adult Learning and Education,GRALE 4)將于2019年出版。
GRALE 4將全面介紹成人學習與教育(Adult Learning and Education,ALE)在全球范圍內所取得的最新進展,評估其對可持續發展目標4(Sustainable Development Goal 4,SDG 4)及其他SDG的貢獻。報告第一部分將利用UNESCO成員國所提交的第一手資料來展示有關ALE政策、管理、融資、參與的見解。第二部分將聚焦包容性和公平性,對ALE參與進行更深入的研究。此外,報告將呈現對“參與”的具體理解,研究如何利用現有工具在不同背景下衡量“參與”,為ALE參與提供一定的分析視角,并建議采取行動來“確保包容和公平的優質教育,并為所有人提供終身學習機會”。
(上海外國語大學教育信息化國際比較研究中心魯昱璇編譯)