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淺談文化館如何做好文藝普及培訓

2018-11-12 11:18:56孟梅
卷宗 2018年23期

孟梅

摘 要:國家的發展需要精神文明建設的有力支撐,它對于社會的向心力以及凝聚力的提升具有極其重要的作用,值得一提的是,精神文明建設的過程中必須借助不同的方式,對廣大人民群眾進行文化普及,而后將黨的主導思想以及政策內容以更加藝術的方法引導群眾了解以及掌握,將相關理念滲透其思維意識中,此項工作的落實極具現實性意義,而這一過程中文化館則發揮了極大的引導性優勢。

關鍵詞:文化館;文藝普及;培訓工作

文化館可謂是國家公益性機構,它的創建最初目的則是為了將相關理念以及思想通過宣傳教育的方式滲透到人民群眾的頭腦中,做好文化藝術的普及和輔導工作,簡而言之,文化館所肩負的責任就是引導民眾了解文化,并對更多的文化藝術予以認知,這對于國家精神文明建設具有正面意義。基于此,本文主要針對文化館的文藝普及和培訓工作的落實進行了相應的分析,同時提出了自身的思考和見解,希望可為相關研究人士帶來借鑒和參考。

1 文化館開展文藝普及工作的重要性

文化館是城鄉文化發展的主力軍,而文化館落實文藝普及和培訓工作其最終目的無疑是為了對人們的業余生活加以豐富。不僅如此,還要將國家以及黨的各類先進事跡融合正思想,通過文藝普及的方式,使群眾可獲取更加先進的思想,而后提高自身的思想政治覺悟。文化館的文藝普及工作的落實,可將原本枯燥無味的藝術理論,通過藝術表演的方式全方位的呈現,使不同階層的群眾均可接受藝術普及的形式,進而潛移默化的使自身藝術水準得到提高,間接的提高全民精神文化建設的效果[1]。

群眾文化工作人員還需對當前的經濟工作重點以及政治形勢等予以了解和掌握,同時對所宣傳的內容和知識進行更新和創新,掌握并了解群眾樂于接受的普及形式,批評后進、鞭策落后。將先進的思想融入到群眾頭腦中,進而體現文藝宣傳教育工作的指導性作用。

2 文化館文藝普及和培訓工作落實的方法

2.1 成立文藝普及隊伍

文藝普及工作的落實過程中具有一定的難度,涉及因素較多,所以,文藝普及團隊的成立顯得尤為必要,團隊中應有專業演員、藝術普及活動策劃人員以及管理人才等等,就這樣方可使文藝普及工作的落實效果達到最佳。可從兩個方面入手,開展人才隊伍的建設工作[2]。

一方面,聘用專業型藝術人才,不管是書法、文學、聲樂、攝影以及美術等專業人才,在此多元化的社會發展形勢下各項人才都是必須存在的,同時還應保證人才的專業素質滿足文藝普及的追求,要求其熱愛藝術并了解藝術,這樣可激發文藝工作者的工作熱情,并投入自身全部精力在自身所喜愛的藝術形式當中,同時也可為文藝普及工作的落實注入活力。

另一方面,藝術普及團隊還應有專業的管理和策劃團隊,他們所肩負的職責主要是對群眾的喜好、演出地點、時間以及物資需求等,從全方位的角度控制文藝普及工作的落實,保證普及活動的開展更加秩序、高效,發揮管理人員的專業素養,進而為文藝普及工作的落實作出相應的貢獻[3]。

2.2 藝術表現形式貼近群眾生活

文藝普及活動的落實應體現獨具一格的特點,不可使活動內容過于高雅,進而脫離現實,這樣的純粹藝術形式不利于不同階層民眾的理解,特別是文化水平較低的群眾更加如此。

比如,當下所流行的廣場舞雖說對于許多專業的舞蹈家來講缺少藝術性,但是對于普通群眾來講這樣的文娛活動對舞蹈專業技巧的要求低,同時還可以達到強身健體的作用,同時也備受中老年群眾的喜愛,他們樂于接受并學習此類文化活動。由此可見,如若文藝普及工作的落實過于高雅,同時藝術形式難以被群眾所模仿,那么對于藝術普及活動的落實極為不利,所以,文化館可針對性的創造極具欣賞藝術的、簡單易懂的藝術形式,將文藝普及工作落實到實處,引導群眾欣賞并學習此類藝術,同時積極參加戶外活動,豐富業余生活,也可提高其精神文化素養[4]。

值得一提的是,文化館在進行文藝工作普及時,還用意識到地域特色的體現,每個區域范圍內都具有其獨有的地域性藝術形式,比如東北的二人轉、西北的腰鼓、山東的快板等等,不同的地域所孕育的藝術形式均有所差異,所以,在進行文藝普及的過程中,需要結合當地區域內民眾對于藝術形式的接受能力,運用因地制宜的方式,采用更具地域特色的藝術形式進行演出,力求提高文藝普及工作效率,同時達到最佳的普及效果。

3 結束語

綜上所述,國家藝術普及的過程中需要有文化館的有力支撐,他是對群眾進行文化傳承和藝術普及的主要途徑,同時對于人們的精神文明建設具有極大的現實性意義,所以,文化館的相關管理人員必須意識到文化傳承以及文藝普及的重要性,特別是在人口眾多的我國,必須對群眾的思維意識進行引導,極大的提高文藝普及效果,明確群眾對于藝術形式的需求,是藝術普及呈現多元化的 特色,由此可見,文化館的文藝普及以及培訓工作任務較為艱巨,必須做好自我定位,而后積極落實工作,方可體現其存在價值。

參考文獻

[1]蔣珂.試論文化館公益藝術培訓體系建設 ——以江蘇省南通市文化館為例[J].文藝生活·下旬刊,2017,25(6):225-226.

[2]葉慧君.打造群眾文化服務品牌惠民生--記南陵縣文化館群眾文化活動開展情況[J].品牌,2015,19(1):20-20.

[3]公主嶺市文化館.藝術普及提升素養基層文藝悅享新風一一公主嶺市基層文藝骨干培訓班側記[J].參花,2017,19(11):封4.

[4]于輝.談對文化館開展美術培訓活動的幾點認識[J].大眾文藝,2014,26(6):20-21.

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