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影響公安網絡信息人才成長的主要因素探析

2018-11-13 16:41:46尹西蘭
海外文摘·藝術 2018年6期
關鍵詞:理論信息化信息

尹西蘭

(南昌市公安局西湖分局,江西南昌 330002)

持續推進新時代公安改革,建設網絡化、智能化警務新生態,就要求公安網絡信息人才隊伍建設必須有一個大發展。造就大批高素質的公安隊伍新型人才,是走中國特色公安改革之路的重要內容,也是推進這一變革的重要保證。新一輪全面深化公安改革的核心是加快推進網絡化、信息化和大數據工程,全面打造“互聯網+”模式。這必須使公安人才培養成長的重心向網絡信息人才轉變。所謂公安網絡信息人才,是指具備較高信息素養,善用網絡思維、大數據思維,并能充分利用網絡信息技術手段,為警務實戰、警務活動提供技術支撐、技能應用和技法創新的新型警務人才。公安擁有大批高素質的網絡信息人才,是實現“互聯網+警務”的重要支柱,是增強人民安全感、幸福感、獲得感的關鍵所在。

人才學研究表明,人才的成長是內在因素與外在因素綜合作用的結果。網絡信息人才是最具時代特征的人才,是公安警務活動中最具戰斗力的隊伍,影響其成長的內外因素很多,其中最主要有以下四點:

1 較高的科學文化素質是網絡信息人才成長的前提

科學文化素質是人們探求新知識和開辟新領域的基礎,是網絡信息人才成長的一個重要內在因素。信息技術廣泛應用,引領由知識創新和技術革命引發的信息化社會迅猛發展。在公安領域,信息技術快速推動著公安改革的進程,促進警務體制,工作機制,運行模式的進化。信息化警務活動中,警務信息數字化、警務系統網絡化、警務平臺一體化,都對民警的科學文化素質提出了更高要求。當前總體來說,公安警察隊伍的科學文化素質,與當前改革要求不相適應。一是民警受教育程度不高,尤其是老民警。二是民警知識更新緩慢。信息時代,知識總量和新科技更迭均呈指數級增長。與之相反,廣大民警工作還是用老辦法老經驗,甚至缺乏基本的網絡信息知識。三是公安隊伍整體科學文化素質不平衡。以網安專業技術民警為例,高級人才儲備相當薄弱,高學歷計算機專業民警占比很低,尤其缺乏領軍型人物,造成網絡信息人才成長開發不平衡。

為了改變上述狀況,打牢網絡信息人才成長基礎,可從以下幾點入手:一是注意從源頭抓起,提高民警科學文化素質的起點。把好入警進口關,在招警時應該設定公辦院校全日制大專以文憑上,優先選拔信息素養好的人員。二是注重公安院校教育教學改革,不斷提升民警的科學文化素質。公安院校要按照“服務實戰、引領人才”的要求,從教育模式、教學內容,課程設置,做好動態調整,順應公安發展,填補當代人才缺口。三是積極創造條件,鼓勵民警自學。自學歷來是人們獲取知識的重要手段,是人才成長的重要途徑。積極創造學習條件,形成完善自我,豐富自我的良好警營文化。

2 超前的信息化理論是網絡信息人才成長的先導

理論是行為的先導。要造就和培養一大批公安網絡信息人才隊伍,必須首先實現理論上的更新。信息化理論以其深刻的影響力,引導著警營信息化建設的方向,同時又積極推動人才培養模式的深刻再造。沒有先進、超前的信息化理論,公安網絡信息人才的培養一定是滯后的。信息化理論這方面,與國家重點大學比較,立足公安版塊成果明顯偏少,公安類院校還處于探索和起步階段,一定程度上制約了公安網絡信息人才的成長。因此,要具體要抓好以下幾項工作:

一是要加大信息理論科研力度。公安科研院所理論工作者要牢牢把握公安改革的發展新方向,瞄準時代發展的最前沿,聚焦信息化國際動向,強化信息理論科研的力度。二是要調整學科專業。在公安現有學科專業基礎上,加大信息學科專業的比重,整合教學內容,構建起信息化學科專業內容體系。三是注重理論向應用轉化。要在院校信息學科專業完善的基礎上,采取措施,實現由信息理論成果轉化。以警察院校為龍頭,盡快構建起適合信息化人才成長所需的各類、各層次的多元育人模式。

3 嚴格的信息化訓練是網絡信息人才成長的基本途徑

所謂信息化訓練,是指警隊為了提高信息獲取、傳輸、處理和應用能力,掌握信息主動權而展開的針對性訓練。信息化訓練對網絡信息人才的成長具有極其重要的作用。從人才成長過程來看,訓練是人才由知識和理論向能力轉化必然途徑。總體來說,當前公安的信息化訓練還存在著理念不超前、體系化不突出、針對性不強、機制不健全、效果不明顯等具體問題。為了更有利于網絡信息人才成長,必須強化信息化訓練。

一是統籌安排,注重訓練的系統性。要在深入調查研究、摸清公安網絡信息人才隊伍狀況的基礎上,根據教育訓練階段不同,從理論到實踐、從技術到戰術統籌安排信息化訓練。要組織受訓者在學習和了解信息化理論及信息化運用常識的基礎上,注重提高受訓者信息綜合應用能力,熟練掌握數據挖掘和信息對比來進行分析研判。二是科學設置內容,注重訓練的針對性。這是解決訓什么的問題。在內容設置上,應突出信息化內容。遵循由淺入深,由易到難,從簡單到復雜,從單一轉融合的傳授原則。三是突出重點,注重訓練的有效性。理論是基礎,實踐是重點,必須突出培養網絡信息人才這個要義,在訓練中圍繞實戰化、扁平化、一體化需求,結合未來警務發展趨勢,從運用互聯網思維,信息化手段,數字化途徑,體系化作戰為背景,把可能遇到的問題研究透、傳授好、訓練熟。要區分層次,不同權責,把信息化訓練與一般性警務知識訓練融為一體,始終把信息化素質培養,貫穿于各類培訓,貫穿于民警職業生涯,并注重“人與信息化裝備的完美結合”,使公安信息化人才效能得到最大化發揮。

4 全面的信息化應用是網絡信息人才成長的重要環境

人才角色成長離不開環境,這是人才成長過程中的一個重要外在因素。公安網絡信息人才培養必須以社會和公安信息化為依托。美國警察網絡信息人才之所以具有較高的能力素質,與其社會的全面信息化程度是分不開的。與之相比,我國社會整體邁向信息化時代還需時間,真正實現網絡強國還有相當的路程要走。網絡大國尚在構建,網絡公安和互聯網警務剛剛興起,正處在走向網絡強國初級階段的公安,一定程度上制約了公安網絡信息人才的成長。

為了給網絡信息人才的成長創造一個良好的環境,應該抓好以下兩個方面工作:一方面,加快社會網聯系統建設,助推公安網絡信息人才成長。隨著社會智聯網絡系統的大范圍應用,必會促進公安信息化建設加速成形。不得不加緊培育公安隊伍人才信息素養,方能有效推進各項公安工作。另一方面,加強公安信息化體系整合,為網絡信息人才成長提供良好環境。如果公安信息化體系整合度越高,使用越高效,越便捷,那么就會大大提高民警使用信息系統的積極性和學習的主動性,強化自我網絡應用意識。由外部環境刺激,產生內生動因,確保公安網絡信息化人才隊伍成長得到良性發展。

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