陽光體育運動在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用分析

馮振發(fā) 新興縣田家炳中學(xué) 廣東云浮 527434

中學(xué)體育教學(xué)是培養(yǎng)中學(xué)生身心全面健康發(fā)展的重要途徑,國際體育總局和共青團中央聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于開展全國億萬學(xué)生陽光體育運動的決定》,全國中小學(xué)已逐漸根據(jù)各地特點開展了豐富多樣的陽光體育教學(xué)活動.現(xiàn)如今體育教學(xué)在中學(xué)教學(xué)階段受到越來越多關(guān)注,社會、學(xué)校和家庭等各方面對中學(xué)體育教學(xué)的重視程度也逐步提高.中學(xué)時期的教育不僅要以素質(zhì)教育為主體,更需要重視學(xué)生的身心健康教育,陽光體育運動適應(yīng)中學(xué)生的成長發(fā)展規(guī)律和特點,是適應(yīng)社會發(fā)展和中學(xué)體育教學(xué)發(fā)展的一項重要舉措,開展中學(xué)生陽光體育運動能夠促進學(xué)生養(yǎng)成良好的體育運動習(xí)慣,為中學(xué)生身體素質(zhì)的提高提供最佳途徑.

一、陽光體育運動在當前中學(xué)體育教學(xué)中的不足

1.1 教學(xué)投入不到位

自我國大力開展陽光體育運動以來,各類中小學(xué)都高度重視其體育教學(xué)活動的改革和發(fā)展,并積極引導(dǎo)廣大體育教學(xué)進行教學(xué)模式的創(chuàng)新和拓展,然而由于部分學(xué)校對陽光體育工程仍缺乏足夠認知,認為教育只需要教育引導(dǎo)工作或者僅需要增加體育課程保證中學(xué)生的基礎(chǔ)體育鍛煉即可,這種認識和重視程度上的匱乏導(dǎo)致學(xué)校對體育教學(xué)的整體投入不足,中學(xué)在體育場館、體育設(shè)備和體育設(shè)施等方面的建設(shè)與陽光體育工程的要求仍有一定差距.

1.2 部分教學(xué)理念和模式不適應(yīng)陽光體育運動的開展

陽光體育運動提出"每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子"的終身體育運動理念,以此促進學(xué)校培養(yǎng)中學(xué)生良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康生活方式.然而,部分中學(xué)體育教學(xué)受到傳統(tǒng)教學(xué)理念的影響,在實際教學(xué)過程中采用單一的教學(xué)方式,教學(xué)態(tài)度嚴厲,缺少引導(dǎo)學(xué)生自主積極參與體育學(xué)習(xí)的引導(dǎo),僅僅以應(yīng)試教育的方式進行指導(dǎo),從而嚴重影響了中學(xué)生參與陽光體育運動的心態(tài)和積極性,也一定程度上阻礙了中學(xué)體育教學(xué)的順利開展.

二、陽光體育運動在中學(xué)體育教學(xué)中的有效應(yīng)用途徑

2.1 加強建設(shè)中學(xué)體育教師隊伍

教師隊伍的水平直接影響了知識的傳授水平,因此學(xué)校需要建設(shè)一支具有較高專業(yè)素質(zhì)、熱情積極的中學(xué)體育教師隊伍,以充分保證陽光體育運動的開展質(zhì)量.因此在師資力量建設(shè)中,教師首先要加強對陽光體育運動重要性的認識和重視程度,在平時的教學(xué)過程中堅持以全面提升學(xué)生體能素質(zhì)和體育素養(yǎng)為目標,強化運動技術(shù)教學(xué),有組織、有針對性地安排課堂教學(xué),避免出現(xiàn)"放羊式"課堂.

此外,學(xué)校應(yīng)當堅持不懈開展中學(xué)體育創(chuàng)新式教學(xué),注重對中學(xué)體育教師的德能勤績綜合考察評估,增加體育教師的基本專業(yè)素質(zhì)和技能訓(xùn)練,比如進行校際和城際的學(xué)習(xí)交流活動,定期提供中學(xué)體育教學(xué)培訓(xùn),積極落實教學(xué)科研活動,從而不斷提高中學(xué)體育教師的教學(xué)地位,實現(xiàn)創(chuàng)造性中學(xué)體育教學(xué)和科研活動的有機結(jié)合,做到真正落實陽光體育運動的教育理念.

2.2 廣泛開展多樣化課外體育活動

陽光體育運動在中學(xué)體育教學(xué)中的開展,需要充分結(jié)合體育課基礎(chǔ)教學(xué),學(xué)校要嚴格執(zhí)行郭家和政府機構(gòu)對相關(guān)體育課時及體育課程目標的規(guī)定,避免其余文化課的占用,保證體育教學(xué)活動的正常開展.同時,還需要積極深化中學(xué)體育教學(xué)改革,不斷提高教學(xué)的質(zhì)量和水平,保證學(xué)生每天有至少1小時的時間能夠在體育教師的專業(yè)指導(dǎo)下參加體育活動和進行體育鍛煉.

為了提高學(xué)生體育鍛煉的積極性和自主性,學(xué)校更要積極開展多樣化的課外體育活動,比如積極組建和支持不同類型的校園體育社團,并制定相應(yīng)的規(guī)章制度以保證體育社團活動的正常有序開展,男生可以參與具有競爭性和對抗性的籃球和足球社團,女生則可以加入較為輕松休閑的社團,如羽毛球、慢跑或網(wǎng)球等,以此形式不斷豐富學(xué)生的課外體育活動,最終促進學(xué)生體育學(xué)習(xí)積極性的提高和體育素養(yǎng)的提升.

2.3 充分推進陽光體育運動理念的思想動員和認識教育

陽光體育運動是學(xué)校推進中學(xué)生體育教學(xué)改革發(fā)展的關(guān)鍵內(nèi)容,學(xué)校要積極組織動員全體學(xué)生和體育教師,形成全員參與的群眾性體育鍛煉風(fēng)氣.在加強學(xué)生對陽光體育運動理念認識的基礎(chǔ)上,逐步建立基本的管理制度,從而構(gòu)建對體育教學(xué)活動形式、內(nèi)容和評價等的科學(xué)有效管理.同時,要將《國家學(xué)生體質(zhì)健康標準》作為實施規(guī)范,結(jié)合目前中學(xué)生體育指標的下降情況和體育學(xué)習(xí)中遇到的各類問題,以積極改善中學(xué)生的身體素質(zhì)為目標,在中學(xué)體育教學(xué)中實施陽光體育運動的同事,適時調(diào)整各種體育活動模式和策略,加大體育教學(xué)的器材和設(shè)施的籌集與投入,保證陽光體育運動普及到每一位學(xué)生,以滿足不同學(xué)生對體育學(xué)習(xí)的發(fā)展需求.

另外,校方和體育教師要共同努力,加強中學(xué)生自覺鍛煉身體素質(zhì)的意識和體育衛(wèi)生知識的教學(xué)水平,以理論結(jié)合實踐的方式推動陽光體育運動的開展,比如適當組織校園體育文化節(jié)和擴大校園運動會的影響力,加強宣傳,以營造體育學(xué)習(xí)的健康氛圍,鼓勵中學(xué)生積極參加各類體育比賽或鍛煉活動,從而有助于中學(xué)生體育素質(zhì)水平的提升.

三、結(jié)束語

總而言之,隨著新形勢下教育的不斷改革和發(fā)展,"陽光體育"已經(jīng)逐步成為現(xiàn)代中學(xué)體育教育的重要標志和目的.陽光體育運動在中學(xué)體育教學(xué)中的應(yīng)用,能夠有效提高中學(xué)生的體能素質(zhì)和參與體育鍛煉的積極性,提升中學(xué)體育教學(xué)的整體質(zhì)量和水平,最終有助于全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)和體育素養(yǎng).