三峽教育幫扶涼山行動

暢婉潔

走進涼山州民族中學初2021級9班，在班主任李芳的鼓勵下，學生們踴躍地分享著自己的夢想：“我想當個作家”，“我的夢想是宇航員，能夠遨游太空”，“奶奶生病了，我想以后當個醫生”，“我想當個像李芳老師一樣的老師”……

這個班叫三峽勵志班，班里的學生都是涼山州金沙江水電站庫區移民。

10月18日，中國長江三峽集團有限公司與涼山州簽訂三峽教育幫扶框架協議，三峽教育幫扶行動在涼山啟動。這是三峽集團設立三峽教育基金后試點先行的公益項目，旨在通過多種形式教育扶智，幫助金沙江下游水電移民從根本上阻斷貧困代際傳遞。

“未來3年，將有3500萬元教育基金用于涼山移民孩子們。”三峽集團公益基金會項目負責人牛江溶介紹，三峽集團將在涼山州實施三峽勵志班、三峽燭光行動、三峽獎學計劃、三峽班班通等4個教育幫扶項目。

“四位一體”扶智

扶貧先扶智（志），治窮先治愚。教育幫扶是“五個一批”之“發展教育提升一批”阻斷貧困代際傳遞的重要途徑。

金沙江下游4座水電站涉及涼山雷波縣、金陽縣等9個縣市，當地辦學條件較差，教育發展水平滯后，庫區移民學生和涼山特困家庭學生很少能接受優質教育。

三峽勵志班項目是在涼山州民族中學開辦勵志班，分別招收金沙江下游水電移民學生30名，非移民特困學生10名，非移民非特困品學兼優學生10名，進行集中教學，以點帶面，努力促進庫區學生成才。

三峽獎學計劃項目內容為，對金沙江下游4座水電站涉及的涼山州雷波縣、金陽縣等9個縣市，2018年秋季學期在校的1210名移民全日制本科、專科大學生（本科生526人、專科生684人）進行專項獎勵，獎勵標準為本科生每人每年2000元、專科生每人每年1500元，希望通過這一項目鼓勵和支持移民子女就讀大學，提升庫區就讀大學的比例。

三峽班班通項目設計著眼于打造遠程互動、信息交換、資源下載平臺，提升移民子女就讀學校“互聯網+”進程，實現多媒體遠程互動教學，建設“數字校園”，讓庫區孩子足不出戶便可分享優質教育資源。

項目覆蓋范圍仍包括雷波縣、金陽縣等9個縣市，計劃于2018年試點配置8個縣9所學校56個“班班通”教學一體機，2019年3月啟動第二批“班班通”配置計劃，配備244臺教學一體機。

由于條件差、交通不便、收入水平低，涼山州優質教育人才進不來、留不住，師資力量嚴重不足。三峽燭光行動項目通過穩定的支教經費保障，鼓勵有支教意愿且符合條件的志愿者積極身體力行支持貧困地區教育事業，彌補貧困地區師資不足。

三峽集團將按每位支教教師每年3.5萬元的費用預算，支持涼山州向金沙江下游水電站庫區8個縣市31所學校試點派遣50名支教教師，充實庫區學校或移民學校師資力量，持續支持和提升三峽移民學校整體教學水平和為支教教師營造積極向上的工作氛圍。

三峽集團移民工作局黨委書記姚英平說，集團扎實開展定點扶貧、對口支援等工作，目前累計投入扶貧資金超過38億元，其中從2016年到2019年共投入14億元專項資金助推涼山脫貧攻堅。在20多年的扶貧開發實踐中，三峽集團始終把教育扶貧擺在優先位置，據不完全統計，三峽集團無償幫扶貧困地區教育事業發展，累計援助資金近兩億元。

學有所用 回饋故土

陳立揚所在的班級就是三峽勵志班初中班。陳立揚是白鶴灘水電站移民，他的理想是做一名教師。因為，老師可以教書育人，還可以“讓更多的人富起來”。

胡海霞，是三峽燭光行動的支教老師，2018年8月到德昌縣麻栗小學支教。“孩子的純真時刻感動著我，讓我的生活充滿溫暖，更加堅定了我的職業理想。”胡海霞覺得，自己“每天都離成為一名人民教師的理想更近一步”。

興富小學里，每個教室的講臺旁都安裝了投影儀，孩子們在老師的帶領下遨游在知識的海洋。初中部的多媒體教室里，每個孩子面前都有一臺電腦，老師正在示范一款軟件的操作方法。

羅大翠通過三峽獎學計劃去了向往已久的大學，學習中醫。不像很多對未來迷茫的大學生，她早早對未來有了自己的打算：“畢業后，回到家鄉，治病救人。”“學有所用，回饋故土”，是很多像羅大翠一樣從大涼山走出去再走回來的大學生的志向。

讓孩子們有學上，培育支教老師，讓學校有好的教學設施，讓大學生們有保障，三峽教育基金全方位滲透涼山州教育的各個領域。給夢想插上翅膀，給志向提供保障和舞臺，“智”和“志”是雄鷹的一對翅膀，只有平行共進，雄鷹才能展翅翱翔，鵬程萬里。

“物質扶貧是短暫的，真正的扶貧是扶智和扶志，教育扶貧才能從根本上阻斷貧困代際傳遞。我們的目標是教好一個孩子，改變一個家庭；一個家庭改變，才能改變一個家族。”涼山州民族中學初中部主管校長沈英告訴《民生周刊》記者。

沈英是彝族人，在這所學校工作了15年，“對學校任何一個角落都十分了解”。學校多民族、多風俗、多語言等的問題，給沈英帶來一些困擾。“我們的老師要親自教洗手、洗臉、刷牙、洗腳和洗衣等衛生習慣，教孩子們說普通話，讓孩子們把普通話帶回家，這樣孩子們就可以給長輩們當老師。”

如今的初中部共有1600名學生，沈英秉持著“低進高出”的態度，認真對待每一個學生。“學校里家庭不健全的學生比例非常大，需要老師付出更多。我們解決了學校里的問題，孩子們的家庭問題就需要社會幫助了。”有了三峽教育基金的幫助，解了很多孩子的燃眉之急，減少了很多家庭的負擔，沈英十分欣慰。沈英正在做的就是在每天午后的大講堂上，給孩子們講如何“不忘初心，心懷感恩”。

涼山州政府副州長肖春表示，涼山州將切實承擔項目組織領導和管理督導職責，嚴格管理項目資金，實現項目目標，讓項目對象真正受益，讓三峽集團的社會責任得到充分展現。

每個孩子都是一顆種子，三峽教育幫扶行動給這一顆顆遍布大涼山的種子插上了夢想的翅膀。每一顆小種子都在積蓄力量，以春燕銜泥般的決心帶領涼山州走向美好的明天。