本刊編輯部
習近平總書記要求“全黨來一場深刻的大學習”,多次強調要在全黨大興調查研究之風,對著力抓好黨的十九大精神的貫徹落實提出了“參悟透、領會好,多調研、摸實情,盯住抓、抓到底”的重要要求。
為貫徹落實習近平總書記和黨中央要求,省委決定在全省開展“大學習、大討論、大調研”活動。4月12日,在以深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和習近平總書記對四川工作重要指示精神為主題的全省市廳級主要領導干部讀書班開班式上,省委書記彭清華作出動員部署,“以此為開端,在全省黨員干部中來一場大學習、大討論、大調研。”
在全省開展“大學習、大討論、大調研”活動,是當前全省一項管總的、緊迫的政治任務,對于持續推進“兩學一做”學習教育常態化制度化,進一步加深對黨的十九大精神和習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”的理解把握,切實提高理論素養,對于堅持問題導向,在總結成功經驗基礎上查找突出問題,進一步解放思想、深化省情認識,把握四川發展階段性特征,豐富完善治蜀興川戰略決策和措施辦法,對于切實轉變干部作風,以“三嚴三實”要求推動黨的十九大決策部署和習近平總書記對四川工作重要指示精神落地落實,推動治蜀興川再上新臺階,具有十分重大的意義。
當前,四川正處在轉型發展、創新發展、跨越發展的關鍵時期,成績有目共睹,問題也不容回避,迫切需要全省廣大黨員干部來一場大學習、大討論、大調研,從歷史和現實相貫通、國際和國內相聯系、理論和實踐相結合的角度,進一步解放思想、深化認識,在大學習、大討論、大調研中進一步總結經驗、找準問題、理清思路、完善舉措。
“大學習”,就是要深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神,深入學習習近平新時代中國特色社會主義思想“四川篇”,重點學習領會習近平總書記關于新時代治蜀興川歷史方位、總體要求、第一要務、根本動力、開放格局、重中之重、價值取向、生態重任、法治保障、政治保證等重要論述。
“大討論”,就是要緊密結合實際,就如何落實“五位一體”總體布局、“四個全面”戰略布局,牢固樹立和認真踐行新發展理念,落實以人民為中心的發展思想,圍繞進一步解放思想、破除“盆地意識”,進一步深化改革、擴大開放等重點問題開展研討,理清發展思路,提出針對性強、務實可行的對策措施。
“大調研”,就是要講究方式方法,重在提高調研實效,堅持解放思想、實事求是,堅持問題導向、目標導向,堅持從嚴從實、作風深入,讓調研成果真正體現實際、反映實情,為科學決策服務。
開展“大學習、大討論、大調研”活動是為推動治蜀興川再上新臺階夯基蓄勢的重要舉措。活動中,要堅持領導帶頭,解放思想,方法科學。無論是開展學習討論還是調查研究,都要大力弘揚優良作風,力戒形式主義、官僚主義,堅決防止為學習而學習、為討論而討論、為調研而調研,決不能把學習、討論、調研搞成“一陣風”。
全省各級黨組織和廣大黨員干部要立即行動起來,按照省委的部署要求,以強烈的政治責任感抓好這項工作,以學習、討論、調研的成果推進工作開展,以改革發展的成績檢驗活動的成效,為四川發展贏得更加美好的未來。