課外閱讀倡議書

本刊編輯部

奇文共欣賞，疑義相與析.

——陶淵明

讀而未曉則思，思而未曉則讀.

——朱熹

為中華之崛起而讀書.

——周恩來

我讀書奉行九個(gè)字，就是“讀書好，好讀書，讀好書”.

——冰心

讀書不要貪多，而是要多加思索，這樣的讀書使我獲益不少.

——盧梭

書籍是在時(shí)代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代.

——培根

書讀得多而不去思考，你會(huì)覺得你知道的很多，書讀得多又思考，你會(huì)覺得你不知道的很多.

——伏爾泰

各位親愛的同學(xué)，假期里你總可以擠出一些屬于自己的閱讀時(shí)間，你是否相信自己可以從課外閱讀中獲取知識(shí)與靈感呢？課外閱讀的范圍相當(dāng)廣，我們可以依據(jù)自己的興趣進(jìn)行選擇性地閱讀，身心必將受到一次大的洗禮，在增長(zhǎng)見識(shí)的同時(shí)又娛樂身心，何樂而不為？

悄悄地回答我，你是否有過如下的經(jīng)歷：一個(gè)人靜靜地呆在書城的角落里，斜倚著書架，或是墻體，對(duì)周匝喧囂的人流毫無察覺，完全沉浸在課外書的世界之中；或者無意中在某同學(xué)的書桌里發(fā)現(xiàn)了一本好書，你千求萬求才被允許可以借閱幾天，這短短的幾天，你讀此書時(shí)頗有廢寢忘食之感，更因?yàn)檫@本書與那位借給你書的同學(xué)討論書中內(nèi)容，最后你們成為好朋友；或者在學(xué)校的閱覽室尋到了一本好書，于是你天天往閱覽室跑，一旦哪一天書不在了，你甚至都提不起學(xué)習(xí)的興趣來了……

閱讀，是人類的天性，求知欲讓我們渴望閱讀，積極的課外閱讀有利于同學(xué)們發(fā)展個(gè)性、提升思想品質(zhì)、提高作文水平、強(qiáng)化各科的學(xué)習(xí)能力，可以說閱讀為大家的終身發(fā)展都創(chuàng)造了有利的條件，這是埋頭做題代替不了的！

你可以向老師與家長(zhǎng)坦白你的心聲，讓他們?yōu)槟懔可矶ㄖ七m合你的課外讀物；也可以用自己的眼光，在書海中選擇適合自己的好書.當(dāng)然，必須是積極正面的閱讀，現(xiàn)在社會(huì)上充斥著功利性極強(qiáng)的各種淺閱讀讀物，看多了肯定是不利于同學(xué)們的身心成長(zhǎng)的.

我們?cè)敢鈦碜鲞@個(gè)課外閱讀的倡議書，讓我們一起喊出來：“閱讀，悅讀！”