上海公益嘉年華：原來(lái)公益也可以這么好玩

文、圖｜辛琛臣

01戴上雙層手套，戴上眼鏡，體驗(yàn)老年人日常生活的感受

02坐在透明的漂流瓶里，體驗(yàn)自閉癥孩子的感受

公益是生活方式

9月14日，首屆上海公益嘉年華在科技館開(kāi)幕，27個(gè)公益項(xiàng)目以互動(dòng)看展的新穎方式吸引了人們的駐足。以人人可參與互動(dòng)的看展模式來(lái)舉辦公益嘉年華，這在國(guó)內(nèi)尚屬首次。一些現(xiàn)場(chǎng)參與者紛紛表示：“沒(méi)想到公益可以這么好玩！”認(rèn)識(shí)公益，了解公益，玩轉(zhuǎn)公益。在玩樂(lè)間，公益成了一種必不可少的生活方式。

公益是將心比心

互動(dòng)看展模式的好處在于讓人們不再站在助人者的角度去看待問(wèn)題，而是站在受助者的角度去真實(shí)體驗(yàn)，從而大大拉近了兩者之間的距離。

比如一個(gè)名為“消除饑餓不對(duì)‘秤’”的項(xiàng)目，它的標(biāo)語(yǔ)是：“想要知道自己的體重等于幾名饑餓兒童嗎？請(qǐng)上秤。”當(dāng)參與者站在秤上，上面顯示的不是體重，而是世界上某地饑餓兒童們的圖片，這種直觀體驗(yàn)帶來(lái)的震撼不言而喻。

一方面，參與者可以暫時(shí)從自己認(rèn)同的身份中抽離，去思考當(dāng)自己忙著減肥的時(shí)候，饑餓兒童們過(guò)的是什么樣的生活，從而大大增加對(duì)目前生活的滿意程度和珍惜程度。另一方面，這看似遙不可及的饑餓兒童問(wèn)題，此刻被這樣赤裸裸地?cái)[在面前，會(huì)讓參與者感到某種聯(lián)結(jié)，進(jìn)而啟發(fā)參與者去關(guān)注兒童饑餓現(xiàn)象。因?yàn)椋覀兺瑯由鵀槿耍⒉粫?huì)因地理位置離得遠(yuǎn)而不同，并不會(huì)因膚色不同而不同。當(dāng)自己扔掉一份快餐的時(shí)候，可能就是這些兒童們最想要得到的一天的伙食。

公益是以己度人

從平常人的視角出發(fā)，在一次次互動(dòng)中，筆者逐漸有了對(duì)特殊人群所處生活環(huán)境的切實(shí)體會(huì)。比如由愛(ài)加倍關(guān)愛(ài)服務(wù)中心發(fā)起的阿拉百寶書(shū)項(xiàng)目，共分為三個(gè)項(xiàng)目，分別是負(fù)重體驗(yàn)、眼花體驗(yàn)和百寶書(shū)體驗(yàn)。當(dāng)筆者在工作人員的引導(dǎo)下，背上綁上20公斤的負(fù)重衣，手上和腿上也各綁上10公斤的負(fù)重塊，模擬老人拿著拐杖顫顫巍巍地上下樓梯的時(shí)候，筆者才初步體驗(yàn)到家里的老年人腿腳不方便的感受。為什么他們起身這么困難，為什么他們不愿意多出去走動(dòng)，為什么爬樓梯對(duì)他們來(lái)說(shuō)這么困難，就是因?yàn)樗麄兊纳眢w實(shí)際感受到的重量要比我們重得多，很需要?jiǎng)e人的幫助。

又比如由藍(lán)色港灣自閉癥青少年公益發(fā)起的漂流瓶項(xiàng)目，工作人員引導(dǎo)筆者走入透明的漂流瓶里，模擬自閉癥的生活。坐在漂流瓶?jī)?nèi)部的沙發(fā)上，筆者感受到一種與外界隔閡的壓力。雖然漂流瓶外有很多人走來(lái)走去，卻有種屏障讓我們無(wú)法順暢地交流，筆者只能聽(tīng)著漂流瓶收音機(jī)里放著的各種嘈雜的聲音，而聽(tīng)不太清楚外面的聲音。工作人員表示，自閉癥的處境恰如這種模擬的環(huán)境，當(dāng)他與別人說(shuō)話時(shí)，沒(méi)有辦法如常人一樣，集中在別人說(shuō)話的聲音上，而自行忽略周?chē)h(huán)境的聲音，所有的聲音對(duì)他來(lái)說(shuō)是一樣的，這就是困難的地方。

在以己度人時(shí)，方才體會(huì)別人的生活。在模擬人生時(shí)，方才理解生活的不易。