新時期企業班組建設與管理的幾點思考

趙吉科

眾所周知，班組是企業生產的重要單元，也是企業管理的重要對象。在班組建設和管理過程中，最關鍵的任務就是提升管理能力，使員工積極參與工作，從而推動企業不斷前進。所以，企業必須根據自身的生產經營實際情況，不斷地從班級管理中實現生產效率的提高，引導全體員工更加努力地實現企業的利潤最在化。基于此，班組建設的研究意義重大。

一、企業班組建設與管理的重要性

班組建設是企業管理的重要組成部分，是企業綜合管理水平的重要體現。班組雖小，但其管理卻是一個系統的復雜的工程，非一朝一夕可以完成。班組作為一個完整的生產單位，也為管理帶來了極大的好處。企業必須做好班組工作。提高班組紀律意識，使其形成良好的職業道德，提升企業管理總體水平。班組的高效就是企業的高效，才能發掘出蘊藏在廣大職工中的積極性、智慧和創造力。

二、當前班組建設存在的一些問題

當前在推進班組建設和管理上，還存在兩頭緊、中間松和工作發展不平衡的現象。問題主要表現在以下四個方面：一是班組建設責任主體不明確，沒有形成合力。往往是職能部門直接對班組，分廠、車間在班組建設中的主導作用沒有得到應有的發揮。二是多數企業在班組建設管理上沒有好的思路和方法，點子不多，工作不力，創新能力不強。在具體推進中，單位與單位之間、班組與班組之間的發展也不平衡，班組的戰斗力、凝聚力、向心力不強，職工學技愛崗的熱情和拼搏奉獻的精神還沒有充分體現出來，班組建設的實際效果與生產經營要求還有較大差距：三是在對班組的管理考核仍然維持在生產任務和技術指標的完成上，對班組的升級達標、班組職工的職業發展方面，還需要進一步完善激勵機制；四是班組文化建設力度不夠。班組成員之間相互關心、互幫互助的氛圍不濃。

三、加強班組建設與管理的途徑和策略

（一）提高認識，擺正位置

班組建設是一項復雜而長期的工作，涉及面較廣，不但與企業有關，還與黨建有關。如果只想靠幾個管理人員、幾條紀律就能做好班組建設，顯然是不現實的。企業要在生產經營過程中不斷強化班組管理意識，認真思考管理方法，大膽創新實踐，從思想意識的提高為基本出發點。

（二）夯實基礎，完善制度

基礎對于班組建設的重要性不言而喻，這里講的基礎不但包括企業制度，還包括民主管理以及班組工作的規范。具體來說，主要應做好以下幾點：

1.選配好班組長。班組長是搞好班組競賽與管理的關鍵，在工作上既要會管理，又要技術水平能服眾；管理上要按規章制度辦事，又有人情味，對班組內出現矛盾不回避，正視解決；為人上要心胸豁達，不搞小圈子；思想上要有一定的創新能力，不墨守成規，搞好“傳幫帶”。避免“班長離開班組滑坡”現象發生。

2.開展班組達標升級競賽。組織各職能部門共同研究班組管理與考核的可行方法，制定相應的鼓勵政策，實現班組合格制，選出優秀班組加以表揚和物質獎勵。做好班組建設經驗交流會。同時學習其它和我哥的先進經驗。

3.建立相應的規章制度。無規矩不成方圓，規章制度是班組管理的基礎與制度保證，企業應實行定期檢查工作，根據檢查結果對班組業績進行評價，企業規章制度的遵守情況作為評價的重要指標。制度應根據企業發展而適時調整，確保可操作性。

4.落實好職工民主管理。采用民主評議的方式促進班組建設的進行，提高民主參與程度和范圍，對評議結果要及時公開，聽取職工意見，從職工身邊的小事評起，以生產經營效率的提高為根據目標，全面開展民主評議活動。

（三）科學管控，強化安全

班組是最基本的生產單元，在管理不科學的情況下很容易使班組成員思想散漫。所以必須以科學的方式進行班組管理。主要應抓好以下幾點。

1.正確處理“減負”和“壓擔子”之間關系。由于存在多重領導以及管控模式的機械執行，多數班組存在負擔過重、記錄過多、檢查過密現象，造成班組員工疲于應付、心存怨氣；如何化解矛盾，引導班組將主要精力放在提高生產質量、生產效率、安全生產上，首先是部門管理設計，力求簡單實用，減少重復性記錄，定期集中檢查，讓班組真正“減負”：其次是開展標準化作業。也就是“壓擔子”。班組作業標準化是企業各項生產基石和發展方向，按照產品特征和生產條件，將班組進行操作分解，使之形成一個相互獨立又相互聯系的生產體系，一切程序實現標準化，提高生產效率和管理水平，避免生產事故的發生，全面提升企業效益。最后還必須提高班組成員的思想水平。端正學習態度、認真學習先進生產技術、在工作與學習間達到平衡，積極參與班組交流，提升班組整體生產能力。

2.堅持不懈地抓好班組安全工作。據統計企業90%以上的事故常常發生在班組，班組是各類違章現象的多發區。也是安全生產的第一道防線：但班組的安全工作不僅僅班組長和安全員等少數人的事，使每位成員都承擔相應的壓力；要高度重視企業的安全生產，把它放在重中之重的地位，讓每位班組成員都參與到安全生產中去，企業嚴格按照預期措施執行，把所有員工都協調起來管理。從而形成一個由上至下的安全生產管理體系。安全生產必須體現領導負責，全員參與的思想，只有全企業共同努力，才能達到安全生產的根本目的。

3.將班組建設與職工提升緊密結合起來。必須根據企業及職工的實際需要來開展學習活動，不能盲目學習，浪費寶貴的生產時間，使學習的內容可以直接提高職工的思想水平，提高班組成員的技術水平，為企業的生產做出切實的貢獻。職工只有在不斷的學習，才能不斷提升班組的技能，從而提高企業創新能力。

總之，企業必須重視班組的建設與管理工作，不斷創新管理路子，通過班組建設為生產服務，從源頭上提高生產率。對班組進行標準化管理。班組升級等管理措施的落實，讓班組活躍了起來，班組職工心氣足、人氣旺、學習勁頭高漲，使班組真正成為一個講團結、講安全、出人才、出效益的搖籃，從而對企業發展起到促進作用。