創新人才培養視角下的高校宣傳思想文化工作

張馨語 沈 穎

新時代，培養創新人才成為高校的主要任務之一，相關宣傳思想文化工作應當圍繞這個中心工作，在提升工作質量的同時，為高校的發展提供強大的思想動力與文化支撐。

一.當前高校宣傳思想文化工作的現狀及所出現的問題

當前，高校的宣傳思想文化工作的重點是大學精神的傳承與文化的引領。可以說，這項工作在新時代被賦予了新的使命，同時也面臨著新的挑戰。

（一）高校宣傳思想文化工作缺乏深度。當前，中國特色社會主義進入新時代，新時代的形勢和任務要求高校的宣傳文化工作一定要適應發展的需要，用最新理論進行武裝，針對學生的特點和需求，以人為本，著眼工作的有效性，把教育學生、引導學生融入到宣傳文化之中，真正起引導、激勵的作用，并入情入理潛移默化，避免思想緊繃、面孔嚴肅、收獲不多的狀況。從目前看，很多高校對于學生思政工作的有效性思考不足、尚需做到豐富內涵、創新發展。宣傳思想工作要跟上時代的節拍，與新時代同頻共振。

（二）宣傳思想文化工作的精神內涵不夠突顯。十九大召開以來，習近平新時代中國特色社會主義思想占領了高校宣傳思想文化工作的主陣地。但是，在具體宣傳思想文化工作中，其精神內核并沒有完全突顯出來。部分主題活動的開展，在宣傳與教育過程中，內容上缺乏活力，形式上較為單一，活動載體不夠創新，沒能將習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質向廣大師生有效地滲透，和為廣大師生所理解，宣傳效果有所不足。

（三）宣傳思想文化工作的理念和方式有待創新。隨著信息化技術的高速發展，網絡傳播途徑越來越多，對宣傳思想工作的理念、方式提出了更高、更新的要求，同時全媒體的時代的到來也增大了監督管理的難度。高校要想取得宣傳思想文化工作的實效，應當善用新聞、網絡等多種媒介來進行，適應新媒體手段與師生獲取信息的習慣，積極探索有利于突破宣傳思想文化工作的新舉措。據調查顯示，當前高校的宣傳思想文化工作的理念存在著一定的滯后性，對于新媒體傳播情況預估不夠，沒有準確把握好宣傳工作的重點，未能很好掌握新媒體發展的主動權。另外，部門高校的網站建設在功能上不夠健全，更新不及時，監管力度不夠，存在一定的輿論安全隱患。

二.提升高校宣傳思想文化工作質量的有效對策

高校的宣傳思想文化工作，應當以培養創新人才這個中心任務來開展，增強在思想和文化上的影響力。

（一）注重理論引領。高校的宣傳思想文化工作，應當以黨的十九大會議精神和習近平新時代中國特色社會主義思想為主要內容，與社會主義核心價值觀密切聯系，將這些理論精神的內核轉化為宣傳思想文化工作的具體思路，注重先進理論的精神與文化引領作用的發揮。與此同時，應充分發揮思想政治理論課主渠道的作用，深化教學改革，努力弘揚社會主義核心價值觀，并將其有效融合于校園文化建設中來，使得這些精神實質真正內化于師生的道德品質之中。

（二）發揮輿論導向作用。隨著全媒體時代的到來，高校的宣傳思想文化工作應當采用現代化的傳播方式，應當適度、合理的借助網絡、多媒體設備。作為相關的宣傳工作者來說，應當轉變宣傳思路，不斷開拓新的工作平臺，采用現代化的技術手段，有效的發揮輿論導向作用。同時，還應當加強校內網站的建設，掌握思想文化陣地的主動權，弘揚正能量，為學生營造出良好的網絡文化氛圍；創新宣傳思想文化工作的新方式，以學生喜聞樂見的形式進行精神與文化的宣傳。另外，還要搭建起師生之間互相交流的平臺，使得信息能夠得到有效的互動與反饋。

（三）增強文化傳播能力。高校應當積極開展弘揚優秀文化的系列活動，如定期舉辦經典誦讀、座談、講座等，以樹立良好的校園文化形象，增強文化傳播能力。同時，還要積極利用網絡載體、新媒體，以更加直觀的形式向師生展現中華優秀傳統文化。值得注意的是，高校的宣傳思想文化工作在工作思路上應當不斷完善與創新，不只要“宣傳”，更要做到“傳承”，不斷提高師生的精神境界，培養高素質、具有創新能力的綜合性人才，努力完成好高校立德樹人的根本任務，提升學校文化形象的同時，完成好創新人才的培養工作。

習近平總書記指出，思想引領在新時代有著重要的意義。高校開展宣傳思想文化工作，應當以培養創新性人才這個根本任務為中心，把握思想文化的內在精髓，彰顯大學的內涵與品質，為人才培養與學校發展提供不竭的思想動力。

參考文獻

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