湖北孝感方言在構詞上的語法特點

余克勤

一.附加式構詞（詞綴）

1.倒～。動詞后綴“倒”是普通話所沒有的。（1）逼倒：逼迫。例：我不想去，是他逼倒喊我去的。（2）默倒：以為。例：你默倒我不曉得你做了么事。（3）陰倒：背地里。例：他當著面不說么事，只曉得陰倒怪。

2.～巴。這是孝感方言里一個特殊的名詞詞尾，普通話沒有，如：鹽巴、泥巴、嘴巴、牙巴。

3.～兒。孝感話兒化現象十分豐富，包括娃兒類和兒類兩種形式。（1）娃兒類。即“兒”作為一個構詞后綴自成音節，漢字寫作“娃兒”。如:袋娃兒、狗娃兒、胯娃兒。（2）兒類。即“兒”不自成音節，而是使前一音節韻母帶上卷舌色彩，漢字寫作“兒”。如:把兒、花兒、貓兒。

孝感方言娃兒類詞的詞根都是單音節的，沒有雙音節詞根。兒類詞的詞根大多是單音節的，有些可以是雙音節或三音節的。娃兒類都可以兼有兒類形式，如:貓娃兒/貓兒、車娃兒/車兒、棍娃兒/棍兒。

娃兒類和兒類詞都有小稱意義，包括愛稱和惡稱兩種感情色彩。一是因為小而可愛，屬于愛稱，這是兒化主要的感情色彩，如:凳娃兒、狗娃兒、胖兒、爹兒、魚兒；二是少數兒類詞用小稱表現貶抑的感情色彩，屬于惡稱，如:干部兒、公事兒、愛情兒、典型兒。比較而言，娃兒類詞語小稱意義更明顯，所有的娃兒類(包兒類的兼類)都可前加“小”而意義不變。如:小袋娃兒=小袋兒、小狗娃兒=小狗兒、小凳娃兒=小凳兒。只有兒類一種形式的詞語，小稱意義明顯減弱，如:伴兒、婆兒、爹兒、氣兒。

孝感話有些詞或語素在一般情況下不能兒化，但作為姓名用字在口語中卻能兒化，這是兒化愛稱意義的表現，這種兒化現象只在“兒”類出現，“娃兒”類沒有。如:陳愛國兒、張敏兒、李小平兒。

4.～家。附在某些指人的名詞后，表示某一類人。如：姑娘家、婆娘家、弟兄家、大人家。這種“～家”詞綴普通話中也有。但是孝感話中還有一類“～家家”，其分布與“～家”相同，語法意義與“～家”基本一樣，但“～家家”有一種“輕視或不屑的”色彩。例：姑娘家家不放規矩點。

5.～頭。“頭”在孝感方言中主要是附加在動詞性語素后面，構成一種較特殊的抽象名詞，可用“V+頭”結構表示。例：①人家唱戲，有么事看頭哩？②最近有么事耍頭嘛？③這個問題太簡單了，冇得研究頭。類似的還有：學頭、聽頭、吃頭、搞頭、談頭、講頭、做頭、嘗頭、猜頭、討論頭、學習頭、試驗頭、復習頭、選擇頭、打掃頭等。“V+頭”結構都表示一種“是否值得V”的評價。

二.動詞重疊

孝感方言中特有的動詞重疊：中嵌式重疊。如：V冇V：說冇說、想冇想、請冇請。孝感方言常用“V冇V”式來對過去或現在的動作或經歷進行提問，“V冇V”后可以帶上表示動作行為已成為過去的動態助詞“過”。例：①你說冇說過這句話？②吃冇吃過武漢小吃？③這個問題你想冇想出來？

除了V冇V格式，還有V一V格式，如：選一選、浪一浪、扯一扯、聽一聽、說一說等。

孝感方言的雙音節動詞一旦附加上某些特定成分進行中嵌式重疊，往往構成“V X VVb”格式，如“V不VVb”（學不學習），“V沒VVb”（研沒研究），“V都VVb了”（宣都宣布了），“V是VVb了”（禁是禁止了），“V也VVb了”（了也了解了）等。