橫平豎直 中和圓融
——劉聲垠解讀

□ 盧禹舜

劉聲垠(生仁)

中國美術家協會會員。

1941年出生于吉林長春。

1965年畢業于吉林藝術學院中國畫專業。

1979年調入哈爾濱師范大學美術系，

從事中國畫專業教學工作，教授職稱。

2002年退休，定居北京。

現為國家畫院楊長槐畫室特聘導師，

北京北方工業大學特聘教授。

劉聲垠是我大學時期的班主任并兼中國畫教學工作，我對水墨語言的理解、對文化精神的體悟、對傳統文化的衷愛都與那時先生的教誨有一定的關系，包括后來和現在我的教育教學思想也有先生藝品、人格的影響、啟發，他對我的人生、藝術實踐的方向、核心文化價值標準的理解都產生了深刻而深遠的影響。

先生囑我為其作品寫些文字，我深感惶恐，因為其藝品、人品、藝術成就都是大家所共識、共賞的。對先生的藝術，我是這樣認識和理解的：

先生是一位傳統文化底蘊深厚的藝術家、教育家。

先生詩、書兼長，花鳥和山水兼修，他對民主傳統文化的研究深透、廣博，對筆墨程式的理解有其獨到之處，且在

白石山金秋 尺寸：100×50厘米 創作年代：2018年

白石山初雪 尺寸：100×50厘米 創作年代：2018年

白石山清曉圖 尺寸：100×50厘米 創作年代：2018年

白石山月圓圖 尺寸：100×50厘米 創作年代：2018年

白石山曙韻 尺寸：100×50厘米 創作年代：2018年

北國旱風 尺寸：100×50厘米 創作年代：2018年

峰巒郁秀白石山 尺寸：100×50厘米 創作年代：2018年教學中能因人施教，尺度把握得非常到位，這是大學的師生共識的。其國畫作品的語言純粹，形象的形、態關系無不體現出先生國畫實踐方向的貼近文脈。其筆墨的傳統形質與“中和”的人格品性相融生發出了具有時代氣息的傳統審美趣味。我現在寫竹的筆法、畫荷花的墨法是受先生當年教授的方法啟發而來的。

先生在當年的教育氛圍中，前瞻性的提出國畫教學要在注意傳統的同時，走出校園，到大自然中去感受生活。后來我成為大學老師，告訴學生對自然要虔誠地全身心的投入，要細致入微地觀察事物的表征，發現一草一樹的枯榮中蘊含著的無限意味，感受四季輪回中蘊含著的陰陽相生的道理。用自然萬物中寓藏的奧理解讀傳統文化精神，用萬物的表征與內理的關系理解傳統筆墨程式和技法，在尊重傳統、研究傳統的同時對古人“格物致知”的研究事物的理念與今天崇尚科學理念的時代契合，油然而生出對傳統的尊重，進而更被傳統文化精神、思維的強大時代生命力所征服而增強了民族文化的自信心。

當我面對歐洲、美國等國家科技帶來的物質文明與現代生活模式時，當我面對他們的文化遺跡與現代自然、人文景觀時，短暫的猶豫被民族文化的自信所取代，我懷著弘揚中國文化觀念的理想，以水墨語言的普適性與時代性完成了一幅幅“域外寫生”作品和“八荒通神—彼岸的理想”等作品。我幸福，因為實現了我的水墨理想！我幸運，因為劉聲垠當年教過我！

先生是敢于否定前我，富于橫向拓展的創造型藝術家。

先生早年一直致力于教學和教育管理工作。退休后他全身心地投入到了自己的藝術時間當中，他在和時鐘比速度。當年，先生“橫平豎直”的生活態度倍受學生的愛戴，現在因為這種“中和”的品格他仍然受到同道的尊重。他用已經返樸歸真的動態與社會各界、各層面的人士廣泛接觸，這里面沒有任何對名和利的追逐，他已經進到了人生、藝術的圓融狀態。完全可以稱得上是一位德藝雙馨的藝術家。

白山黑水養育了一批杰出的藝術家，他已經是杰出藝術家中優秀畫家的代表，但是先生不滿足于自我的“小成”，年逾八旬仍追求變法，讀書、行路、筆耕不輟。近幾年來，他接替楊長槐課題班專業導師工作，帶領學員跋涉于祖國名山大川，身體力行，勇于創新，組織完成了《錦繡江山》百米長卷的創作任務，為培養中國山水畫創作人才做出一定貢獻。

劉聲垠藝術上可謂大器晚成，著作等身，觀其畫作可謂“臨曉月春風，思五岳浩蕩，望秋云神飛揚，手揮三山五弦，目送大漠天山飛鴻”。一幅幅畫面匯生出一個“大漠孤煙、長河落日”的曠達境界。