讓優秀傳統文化在校園中扎根綻放

主題策劃 |

今年“兩會”期間，傳統文化教育成為代表委員熱議的話題。全國人大代表、首都博物館首席研究館員齊玫認為，將優秀傳統文化帶進課堂，重點是融會貫通。要形成一套完整的教育體系，學校可以聘請高校、博物館、研究所等機構的研究人員參與課程教學及教材編寫。全國人大代表、河南省作協副主席廖華歌強調，堅定文化自信，要從青少年抓起，建議從幼兒園、小學、中學到大學，加大優秀傳統文化教育覆蓋范圍。全國政協委員、中國音樂學院院長王黎光在兩會上提出的“將《經典詠流傳》式的美育教育推廣到基層和全民”的提案，得到17位政協委員的聯名支持。教育部部長陳寶生在就優秀傳統文化進校園接受央視記者采訪時表示，傳統文化進校園要做好包括教師培養、教材建設、校園文化建設在內的三件事。

傳統文化，博大精深；弘揚傳承，任重道遠。在促進中華優秀傳統文化進校園、進課堂以及利用傳統文化提升自身修養方面，廣大一線教育工作者已經做出了積極的努力與探索，也取得了可喜的成績。就讓我們乘著兩會的東風，去傾聽各方心聲，去采擷綻放于校園中的那些瑰麗多彩的傳統文化之花吧。