丁宇赫
指導教師:孫翠梅
(山東濰坊四中高三28班,261206)
選擇題雖然看起來題目短小,但是其復雜程度絕不亞于綜合題,一道選擇題可能會涉及到不同范圍內的知識,其時間空間的跨度較大,運用到的知識點較多,需要我們用不同的思考方式去解題,整體難度較大,但是我經過多次試卷分析發現,絕大部分選擇題都有規律可循,在答題的時候,只要找到正確的方法和技巧,就能保證比較高的正確率,所以我們在做題的時候,應該合理運用各種技巧答題,提升正確率,以下是我整理的相關內容。
選擇題的材料有三種形式,主要是背景材料、問題材料以及圖表材料,在答題之前,必須正確審題,結合所給的問題判斷材料中的內容是否有用,哪些內容具有迷惑性,如果試卷紙和答題卡分開設置,則需要將重點的材料標注出來。在具體審題過程中需要做到以下四點:1、明確所需要的知識點。每個選擇題會包含相應的知識點,我們需要分辨主要的知識點,聯系日常學習的知識框架進行思考,這樣我們的思考范圍就會縮小,節約答題時間,也不會偏題。2、學會從圖形材料中尋找信息。對于選擇題中的地圖的信息必須高度重視,利用好每一個細小信息,比如坐標圖要注意數值的變化,區域圖要注意圖例的改變等。3、注意題目材料的形式,是以哪種方式提問的,也要明確問的內容是什么。4、注意題組中各題的聯系。有的選擇題不是單獨出現的,而是以題組的方式出現的,上下題之間往往存在一定聯系,我們在審題的時候必須從全局出發,排除干擾,注重聯系,才能保證解題時有正確的思路[1]。
完成一道選擇題,先是審題,后是解題,審題正確是保障選擇題正確的前提,而選擇正確的方法解題是保證選擇題正確的關鍵。在以往的地理選擇題練習或者考試中,我對地理選擇題部分進行了分析,找出了一些解題的規律,總結了一些解題的有效方法,如下所述。
這是我們在解答地理選擇題時最常用的方法之一,使用排除法首先必須認真閱讀題干,明確題目要求,對四個選項進行分析,逐一排除,排除的順序從自己最確定的選項開始,最后只剩下一個選項,找到關鍵點排除才能保證解題的正確率。
有的時候選擇題中所給的四個選項都是正確的,都符合要求,但是題目所給材料中出現了“最”、“更”、“主要”、“第一”等字眼時,我們要注意,這里選擇的是最佳選項,不僅是正確選項,該方法在材料解析、比較研究中很常見,我們做題的時候必須進行取舍,選擇最優答案。
在高中地理選擇題中,很多題目材料都具備圖表的形式,這些圖表中往往有重要的信息存在,在日常的學習中,我們必須關注圖表的信息,學會用文字描述圖表信息,同時也能將文字轉變為圖表信息,這樣在遇見圖表選擇題的時候,能夠最快地獲取圖表信息,提升解題成功率。比如:等高線分布圖、等溫線分布圖、全球某天正午太陽高度分布圖等,都可以轉化為文字信息。
一些選擇題主要是考驗學生識記基本知識和原理的能力,對于這類考察記憶性知識的題目來講,我們可以直接根據自己的記憶進行選擇,當然如果你對該知識點的記憶深刻清晰,自然可以直接選擇,如果記憶比較模糊或者沒有記憶,也可以結合其他方法進行解題。基本知識是能力的基礎,所以考查知識記憶的題目不會消失,直選法不失為一個解答此類題目的好辦法。
在地理這門學科中,現象與事物之間一般存在因果關聯,所以在選擇題的設置中,也會出現具有因果關系的題目,此類題目審題至關重要,選項也應該仔細閱讀,最后分析題干和選項之間的關聯,還要注意排除命題者故意設置的障礙,一是本身錯誤的選項,二是和題干沒有因果關系的選項,三是題干和選項之間因果顛倒。
在一個單選題里,要求選擇一個答案,在四個選項中,所有其中兩項或者三項的表達的意思如果大致相同,那么證明這幾項都不是正確答案,可以將這些選項排除掉,這樣解題的難度就大大減小了,當然這種方法不太適合多選題,適用范圍小[2]。
特例反證法也是地理選擇題中常用的解題方法。我們在解題的時候不要直接判斷選項正確與否,而是運用反證思維,找出選項中不符合題目的地方,進而排除該選項,特別要注意那些語氣過于肯定的句子,如出現“全部”、“均”等字眼,屬于錯誤選項的可能性較大。
本文僅根據自我的經驗提出關于高中地理選擇題答題的技巧,旨在為高中生在地理學習提供相應的選擇題解題技巧,當然除了我提到的這些方法之外,還有許多有效的方法,但是同學們在解題的過程中應該學會選擇合適的方法,不要陷入尋求方法的困境中,總之在解題過程中多進行思考和總結,自然會找到規律所在。本文只是淺談了一些技巧,更多的相關內容有待發現。
評語:
該文作者基于自身的做題經驗總結了地理選擇題的答題技巧,方法多樣,符合地理選擇題解題的規律,且闡述較為詳細,具有借鑒價值,希望該同學能夠學以致用,取得更好的成績。