“千金作文”評委點評

馮與藍（馮與藍，兒童文學作家。出版《跑啊跑的程千里》《一只貓的工夫》《犄角鎮奇幻事件錄》系列等多部兒童小說。曾獲全國兒童文學短篇小說大賽特等獎、陳伯吹兒童文學獎優秀作品獎等。有作品入選中宣部2016年“優秀兒童文學出版工程”）：寫作文，選材和切入角度都很重要。想要脫穎而出，首先就要讓人眼前一亮，寫別人少寫或不寫的東西。《難忘沖沖》的遺憾，就在于選材太常見，我看了開頭，就猜到了結尾。《那些小雞》對于小雞們情態的描寫，十分詳盡，看得出“我”發自內心的喜愛，結尾處筆鋒一轉，視角落在小雞群體的“爭斗”上，這個角度是新穎的，問題是前面對小雞生活的描述太多，不夠精煉，以至于后面的思考部分顯得突兀。《明媚時刻》擷取了三個片段：友情、立志和閱讀所感。從這些富有生活氣息的“小確幸”中收獲“靈光一現”的愉悅，是一個孩子成長過程的真實寫照。這篇習作的語言緊湊，鋪得開，也收得住，同時讓我感受到了小作者的獨立思考，所以這一期我推薦《明媚時刻》。（選《明媚時刻》）

夢天嵐（詩人、編輯。出版長詩《神秘園》、短詩集《羞于說出》《那鎮》、散文集《屋檐三境》，小說集《單邊樓》等。現為《詩品》副主編）：本期三篇習作的質量比較整齊。《明媚時刻》截取了生活中的三個小片段，表明“我”對人生的態度，色調明朗，傳達出一種積極向上的人生觀。《那些小雞》寫姥姥家一窩小雞的成長，觀察細致，對小雞的種種狀貌，有活潑而生動的描述。相比之下，我更喜歡的是《難忘沖沖》——這篇習作選材并不新，寫“我”與一條叫沖沖的流浪狗的相識、相處與別離，不過文中的細節描寫可圈可點，如沖沖在電梯快要關閉時沖進電梯，又如為了主人無懼與一頭大狼狗對峙等，沖沖的形象因此而鮮明。此外，本文語言簡潔清晰，敘述的節奏感也不錯，張弛有度，值得肯定。（選《難忘沖沖》）

孫智正（青年作家。出版長篇小說《青少年》《南方》《日食》等，拍攝電影作品《殺手》《90分鐘》等）：一篇簡短的文章，講了一個完整的“故事”，從遇到沖沖，與沖沖相處，再到和沖沖離別，我作為讀者的心情也隨著事件的“起承轉合”而波動起伏，為沖沖被“我”領養而感到慶幸，為沖沖和“我”的親密相處而感到踏實，最后又為沖沖的走失而感到難過和擔憂。作者對沖沖的描摹非常準確，比如“只是前腿繃得筆直，身體向后仰著，警惕地打量著我”，就使得一只流浪狗“多疑”的形象躍然紙上。希望沖沖正在快樂、自由、安全地生活，也希望有一天“我”會再次遇到沖沖。總之，“沖沖，祝你一切安好”。（選《難忘沖沖》）

史金霞（全國知名教育專家、著名語文教師。出版《不拘一格教語文》《重建師生關系》《教育：一場驚人的旅行》等教育教學專著）：這次三篇文章，都很有生活氣息。《難忘沖沖》和《那些小雞》都是以順敘方式講述人與動物的故事，相比而言，《明媚時刻》截取生活中幾個不同的片段，冠之以“明媚時刻”，在選材和構思上，似乎更勝一籌。然而權衡整體，我還是決定選擇《那些小雞》，因為這篇文章看似平鋪直敘，其實詳略得當，信手寫來，幽默風趣，一派天真。相比之下，《難忘沖沖》構思落入窠臼，《明媚時刻》語言華而不實，都有較大缺憾。（選《那些小雞》）

魏斌（詩人、編輯。發表作品百余萬字，出版詩集《我看見雪花的翅膀》《長沙書》等。湖南省優秀中青年期刊出版工作者、湖南省雙十佳期刊編輯）：《那些小雞》里充滿了明媚的陽光和蓬勃的生命力。小作者和大家分享了高質量的閑暇時光。在這段美好的時光里，她帶著滿滿的愛意仔細觀察，看到了小雞們覓食、嬉戲、打斗的樣子，把一群充滿朝氣的小雞描寫得活靈活現。她還給小雞們取了名字，像朋友一樣稱呼它們，站在小雞的立場去分析、理解小雞們的種種行為，充滿了童趣，讓讀者品味美好的童年時光，心情愉悅。本文語言樸素無華，貌似平鋪直敘，卻能讓讀者感覺到新鮮和趣味。我想，這是因為小作者是個有趣的人，她關心生命，關心充滿生機的生活，內心豐富而美好，字里行間自然就能流露出有感染力的美。總之，相比其他兩篇習作，《那些小雞》能給人帶來更多美好的閱讀體驗。

（選《那些小雞》）

彭劍斌（青年小說家。出版小說集《我去錢德勒威爾參加舞會》）：在《那些小雞》里，作者著實“秀”了一把令人咋舌的詞匯量、靈活多變的句式，以及善于將一切進行戲劇化想象的強大能力。我喜歡其中的一些極端化處理，比如寫小雞就通篇寫小雞，將姥姥的“戲份”擠壓再擠壓，完全成了沒有臺詞、只露了兩次臉的“路人甲”；再比如用擬人，就制造一切機會，不把這個小雞群體寫成人類社會的縮影而絕不罷休。看來，作者真是“無所不用其極”啊。雖然《那些小雞》一個很明顯的缺陷，就在于才華的放縱，但我還是選它，原因有二：一是只有在足夠好的前提下，“克制才能”才能成為一種必要；二是即使考慮到這個缺陷，另外兩篇（當然也各有其優點）也還是沒有強大到足以擊敗它。（選《那些小雞》）