廣東省機械技師學院院長馮為遠：自信來源于領先的步伐

2013年5月，我來到廣東省機械技師學院擔任院長工作。對于我來說，在廣東省機械技師學院擔任院長5年的時間，這份自豪可能更多幾分。因為，在世界的技能大賽舞臺上，在一些“大國重器”制造團隊中，就有我們培養出的學生工匠！

近年來，學院有近30名學生被中國空空導彈研究院、四川某國防企業、南海中船集團等國家戰略核心企業錄用。這些學生已經成為能給國防裝備安裝“眼睛”、為國防裝備加工核心部件、為國防裝備制造發動機的優秀技能人才。

對標國際廣東有自信

在技工教育方面，廣東已經站在全國的前列，即使以國際標準來看，我們也至少處于中上等水平。可以從幾個指標來看。我們的技能人才培養總量在全國居首，奠定了規模基礎；我們的各級各類技能大賽成績在全國最好，體現了人才培養質量。同時廣東因為有制造業經濟支撐，校企合作的數量和質量也是最好的，就業率最高。廣東對技工院校和技能人才提升的政策和資金支持力度最大，對技工院校撥款最多。天時地利人和齊聚廣東，成就了廣東技工教育的高速發展，成為全國的一面旗幟。

與世界相比，我們既有需要學習的一面，也有自己的特色。廣東選手在世界技能大賽上的優異表現，超過了不少老牌發達國家，從某個角度也可以證明我們的培養能力。世界技能大賽選手的技能水平已經達到了世界一流，他們加工的產品精度達到了世界最高水平。國外不少媒體正是通過世界技能大賽這個舞臺，對中國技能人才培養質量有了非常積極的評價。客觀地說，我們要對自己有自信，我們的培養質量是不差的。

百尺竿頭更需“能戰斗”精神

競賽工作現已是學院一大特色，是推動學院發展、提高師生技能水平和職業能力的重要抓手。學院將繼續保持在全國技能競賽領域的領先地位，為明年沖刺喀山世賽打好基礎。

2018年，廣東省開展“高水平技師學院”的申報工作。學院秣馬厲兵，積極行動起來。通過繼續完善廣東省機械技能聯盟運行機制，開拓產教融合新途徑。按高水平技師學院的建設要求，加強專業建設，逐步打造智能制造品牌特色專業群、工業設計品牌特色專業群、機電一體化技術品牌特色專業群、新能源汽車檢測與維修品牌特色專業群、計算機網絡應用品牌特色專業群、現代服務業品牌特色專業群等6大專業群，緊密對接廣東省先進制造業、現代服務業和戰略性新興產業。充分認證，科學制訂學院“高水平技師學院”的建設方案，進一步明確學院的發展定位和發展目標，為學院的騰飛奠定良好的基礎。

榮譽和壓力從來都是如影隨形的。我要特別感謝我們這支千錘百煉的教職工隊伍，是他們以特別能吃苦、特別能戰斗的拼搏精神詮釋了什么叫責任在肩，使命必達！有這種精神，我們就有了挑戰最高峰、勇當排頭兵的信心！

參加技工教育圖片展的四點感受

參加中國技工教育圖片展暨“7·15”世界青年技能日主題活動，我有四點深切體會。

一是對有幸參加這么重要的活動深感自豪。在第四個“7·15”世界青年技能日，作為一名人社部特邀技工院校校長，我有幸能夠參加了人社部舉辦的“中國技工教育圖片展暨‘7·15世界青年技能日主題活動”。這是一個非常重要的活動，我親身體驗和感受到我國技能人才培養，以及中國技工教育建設與發展的偉大成就，對此我深感驕傲和自豪。

二是覺得國家舉辦這樣的活動非要重要。國家舉辦這樣的活動，表明了我們黨和國家、政府對技能人才的高度重視，這對推動我國高技能人才的培養，以及加快技工院校的建設與發展，服務“中國制造2025”，深入貫徹落實習近平總書記在黨的十九報告提出的建設“知識型、技能型、創新型”勞動者大軍的指示精神，將起到積極的作用。

本次活動的主題是“新時代，新技能，新夢想”，它弘揚了時代的主旋律，營造“勞動光榮、技能寶貴、創造偉大”的社會氛圍，特別是通過宣傳我國選手在世賽奪金，向全社會宣傳了技能成才典型，引起各級政府和社會各界的廣泛關注，對提高技能人才的地位與待遇，鼓勵青年學習技能，走技能成才的道路具有重要的作用。

三是覺得，我國技工教育的發展歷程證明：我國已走出了一條具有中國特色的技工教育的路子。這次活動全面反映了我國技工教育的發展歷程，展示出我國技工院校的發展現狀和辦學特色。可以說，技工教育是服務型教育，技工教育的發展與國家的發展同呼吸共命運，根植于我國的改革開放大潮中。廣東省機械技師學院創辦40年來，伴隨著國家對人才的重視、伴隨著經濟快速發展對人才的渴求，不斷向前發展。特別是在黨的十八大以后，學院在黨和政府及上級主管部門的帶領下，取得了跨越式發展，在第43、44屆世界技能大賽中共取得了“4金2銀3銅”的優異成績。實踐證明，技工教育發展史就是一部生動的經濟發展史，中國技工教育在發展歷程中，充分發揮培養高技能人才的主陣地作用，為助力我國改革開放、推動社會經濟發展提供了有效的技能人才支撐，發揮了良好的服務職能。

四是新時代技工教育要肩負起歷史賦予的神圣使命。社會經濟的轉型與發展賦予了技工院校新的歷史使命，廣東省技工教育被喻為全國技工教育的一面旗幟，更應該發揮獨特作用。習近平總書記在今年兩會上參加廣東代表團的討論時強調，發展是第一要務，人才是第一資源，創新是第一動力。作為技工院校校長，我們一定要以黨的十九大為指導，借力于國家“一帶一路”建設，堅持“道路自信、理論自信、制度自信、文化自信”，堅持走中國特色的技工教育發展之路，砥礪奮進，助力“中國制造2025”，為實現“兩個一百年”的奮斗目標、實現中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗！

（資料來源：廣東省機械技師學院技能中國）

【學院簡介】

廣東省機械技工學校創建于1978年，2009年晉升為高級技工學校，2010年晉升為技師學院，現名稱為廣東省機械技師學院。學院位于廣州市白云區江高鎮，是廣東省人力資源和社會保障廳直屬的事業單位。

學院以“創新載體、融合平臺、驅動發展、走向世界”為辦學理念，以“培養先進制造業高端技能人才，服務廣東經濟，創建全國示范性技師學院”為辦學定位和目標。近年來，學院弘揚工匠精神，深化產教融合，抓內涵，促特色，創品牌，全面提升學院的辦學水平和綜合實力。在近兩屆世界技能大賽中學院共獲得4金2銀3銅的優異成績，其中在第44屆世界技能大賽中獲得2金2銀1銅；第43屆世界技能大賽中獲得的2金2銅。是中國近兩屆世界技能大賽中總成績最好、金牌最多、獎牌最多、參賽人數最多的參賽單位。