高校輔導員如何把準思想政治教育工作的“鹽”值

摘 要：高校輔導員作為大學生思想政治教育的重要引導者和教育者，應當深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想和黨的十九大精神，貫徹落實全國高校思想政治工作會議和全國教育大會精神，緊緊圍繞立德樹人的根本任務，把準學生個體差異，因材施教；把準思想政治教育時機，應時而進；把準思想政治教育方式，順勢而變。

關鍵詞：高校輔導員；思想政治教育；“鹽”值

習近平總書記在全國高校思想政治工作會議上強調：“好的思想政治工作應該像鹽，但不能光吃鹽，最好的方式是將鹽溶解在各種食物中自然而然吸收。”作為一名高校輔導員，這句話生動形象地提醒我們：要想做好高校思想政治教育工作，做好這道豐盛又美味的教育“大餐”，不但要手中有“鹽”，更要有策略、有方法、有度地調好“鹽”味，把準思想政治教育工作的“鹽”值，從而將思想政治教育的“鹽”分自然而深入地溶解到學生的理想信念中，內化為學生的思想品格，外化為學生的實踐行動。

一、把準用“鹽”食材，因材施教

高校輔導員在對學生進行思想政治教育時，往往忽視了教育的科學性，忽略了學生的個體差異，不能根據學生的實際情況進行有針對性的思想政治教育。因此，高校輔導員應根據不同成長背景、智力、能力和性格的學生采取不同的教育方式，遵循學生身心發展規律，做到因材施教。高校輔導員要把準用“鹽”食材，對理解能力和消化能力稍差的學生，正常用“鹽”即可，而對理解能力和消化能力較強的學生，則可以適當增加用“鹽”；……