馬岑

“我記不清收過多少殘障的孩子,但我清楚地知道,60年來,東樓幼兒園沒有拒絕過一個!”
如今,人們說起幼兒園大多都會搖頭或是嘆息。但是,在北京市豐臺區城鄉接合部卻有一家街道幼兒園卻給許多人留下了兒時快樂生活的記憶,還有對幼兒教師無盡的感激與眷念。
“玉壺存冰心,朱筆繪師魂。寄望后來者,功成報師尊。”
如今已是陽光帥氣的大學生彭宇(化名),在北京豐臺大紅門東樓幼兒園建園60周年之際特意寫詩志喜。
20年前,彭宇是個生活不能完全自理的殘障幼兒,到了該上幼兒園的年齡,卻無園能收。彭宇的母親心急如焚,帶著孩子來到東樓幼兒園試試看,園長楊書蘭二話沒說直接收下,并安排資深教師給予彭宇悉心護理和教育。3年半光陰荏苒,公平歡娛的成長環境和系統科學的教育伴他健康成長。到了小學五年級時,彭宇獲評為北京市十佳少年。此后,彭宇順風順水如愿進入高等學府。
類似彭宇這樣的事例還有很多。東樓幼兒園一位臨近退休的王老教師說“我記不清收過多少殘障的孩子,但我清楚地知道,60年來,東樓幼兒園沒有拒絕過一個!”
鋪就人生金跑道
東樓幼兒園地處北京市豐臺區大紅門地區城鄉接合部,地域條件并不優越。從1958年建園伊始,近百位女同志嘔心瀝血,獻無盡芳華鑄就起一條金跑道,助飛莘莘學子,一代又一代,共培養5000多名學齡前兒童茁壯成長,蔚然成才。他們當中,有高等學府的講師、教授,有國家部委的優秀干部,有電視臺的編導,也有大公司的總裁、CEO,有守衛在祖國邊防的解放軍官兵,有著名醫院的醫師、護士,以及企業的高級技師等不計其數。他們在各自的崗位上回報社會,報效祖國。
“蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州?!边@是從幼兒園走出去的孩子為老師們獻上的又一首頌歌。
北京市勞動模范、市優秀園長楊書蘭回以肺腑之言:“我熱愛和忠于幼兒教育,這是人間最陽光的職業,我愿把一生獻給孩子,把我的愛心變成點點細雨,澆灌每一棵幼小的嫩苗。”
東樓幼兒園以優異成績多次榮膺北京“市巾幗英雄先進集體、市學前教育精心育苗先進集體、市技術創新先進集體、市和諧勞動關系先進單位、首都文明單位”等榮譽稱號。
碩果累累滿東樓
“人活著,應該讓人們感受到因為有你而受益?!边@是56歲楊書蘭信奉一生的座右銘。18歲的時候她被分配到幼兒園工作,24歲成為全區最年輕的園長,一干就是38年。這期間,她多次放棄了調到機關當干部的機會,寧可按工人待遇堅守在東樓,為鑄造起學前教育這條“金色跑道”嘔心瀝血,把最好的年華奉獻給她所鐘愛的事業。
為什么東樓幼兒園沒有教師編制,卻擁有眾多優秀幼師?全園45名教職工全部是大專以上學歷,其中大學本科30人,研究生學歷3人。為什么一家街道幼兒園能承擔或參與“十一五”“十二五”國家和市、區級教科研課題研究?是她們對事業的熱愛和無私奉獻精神,造就了東樓幼兒園60年璀璨的歷史。
走近東樓幼兒園,抬頭看漂亮的四層歐式樓房溫馨可人,大門兩側的園墻上掛滿了各種獎牌:“媽媽您最美—活動示范園”“全國幼兒教師專業技能培訓基地”“全國少兒書畫藝術教育基地”“北京市早期教育示范基地”“北京市一級一類幼兒園”……
走進園內,石榴、玉蘭、櫻桃、桂花繽紛爭艷,一排整齊的黃楊讓園里充滿生機;進入樓道,舞蹈區、美術區、生活能力區、閱讀區、科學探索區、積塑區、自然角,名目繁多,合理分布;溫馨的走廊里精美的壁畫、可愛的雕塑依次映入眼簾。這些由教師、家長和孩子們共同設計制作的作品,滲透著東樓幼兒園以游戲為基本活動、以幼兒成長為核心的教育理念。
再看幼兒食堂,雪白的墻磚,淺黃的防滑地磚,明亮的塑鋼門窗,潔凈的不銹鋼大條案;電控蒸箱、冰箱、消毒柜、切菜機、電餅鐺……全部電氣化。經高級營養師和高級廚師的精工細作,孩子們每天都可以享受可口美味的餐食,健康成長 。
作為北京市街道幼兒園的典型,在占地面積997平方米的空間里,每天組織形式多樣、內容豐富、知識性強、吸引力大的各類活動,關注個性差異,注重保教并重,開拓出 “教育途徑多元化,教育目標園本化,教育特色資源化,節日活動民族化,特色活動常規化,隨機教育滲透化”的素質教育思路。
在花卉大觀園里,幼兒園定期舉辦“了解花卉知識,認識美麗世界”活動;走進服裝的海洋活動,孩子們就近到大紅門服裝商貿城,觀察、了解,甚至親自動手學做童裝、鞋帽,讓幼兒在動手動腦中滿足和發掘了解社會知識、參與社會實踐的童真情趣……科學趣味的多彩活動,已成為東樓幼兒園素質教育的特色“產品”。
打造幼教樣板間
令人感懷,東樓幼兒園的園區是1976年唐山大地震后,經鄧穎超、康克清兩位老大姐關懷和支持得以優先翻建的。多年來,全園教職工把老一輩革命家對幼兒園的關懷化為動力,視為傳統,肩負“以誠信為基石,一切為了孩子”的光榮使命,不忘初心,勤于奉獻,勇于擔當,缺少教具或玩具,老師們就自己動手做,布娃娃、沙包、毽子、鐵環、習字卡、算術卡、漢語拼音卡不勝枚舉。
國家剛剛發布了《中共中央國務院關于學前教育深化改革規范發展的若干意見》。加上大紅門地區正處在大規模改造升級中,東樓幼兒園將迎來新的發展機遇?;诘貐^內外來流動人口密集,早期家庭教育薄弱,楊書蘭在東樓幼兒園倡導成立了“0~3歲嬰幼兒發展測評教育基地”和 “助殘助困教育基地”,與 28個社區聯動編織了地區早期教育聯網。針對 “入園難”“入園貴”問題,東樓幼兒園率先實行“三優先”政策:優先軍烈屬子女入園,優先特困家庭子女入園并適當減免費用,優先保障輕殘障幼兒來園。