李健
【摘 要】
目的:探討護理路徑在擇期剖宮產健康教育中的應用。方法:將1358例擇期剖宮產患者隨機分為觀察組675例,對照組683例,觀察組使用剖宮產健康教育路徑表,對照組采用傳統健康教育方式,比較觀察兩種方法在臨床實際工作中的效果,結果:兩組產婦在健康教育知識掌握、母乳喂養、滿意度等方面有顯著差異(p<0.05)。結論:剖宮產護理健康教育路徑的應用,能有效提高母乳喂養成功率,提高護理質量,增加患者的滿意度。
【中圖分類號】R446.1
【文獻標志碼】A
【文章編號】1005-0019(2018)21-123-01
面對二孩政策的全面放開以及現代人生活水平的提高,進一步推動我院優質護理的深入開展,我院產科決定對剖宮產病人應用健康教育路徑表[1],并取得了很好的效果。
1 資料與方法
1.1 一般資料 收集我科2017年1月-12月收治的1358例剖宮產病人,平均年齡31.20,隨機分為觀察組與對照組,兩組病人年齡、孕周、受教育程度等基本資料比較,差異無統計學意義(p>0.05)。
1.2 健康教育實施方法 對照組產婦及家屬運用傳統健康教育方式進行健康教育,觀察組由責任護士在患者入院時填寫“健康教育路徑表”,并根據路徑表對患者實施健康教育。
1.2.1 制定健康教育路徑 為促進健康教育的順利開展,我科成立由護士長任組長的健康教育路徑小組,科內其他護理人員任成員,根據患者術前、術日、術后幾天的護理要點制定健康教育路徑表。
術前:1.做好入院宣教,消除恐懼,做好心理護理。做安全教育:環境設施安全、嬰兒安全;2.告知吸氧的目的:為了緩解胎兒缺氧情況,促進胎兒健康成長;導尿:防止術中損傷膀胱、術后方便活動;備皮:預防切口感染。告知母乳喂養的好處:營養衛生、提高嬰兒免疫力、增加母子感情,預防婦科病病);3.術前晚22:00開始禁食水。
術日:1.消除恐懼,做好心理護理,備皮、導尿、佩戴腕帶,并告知其目的,檢查母乳喂養好處是否掌握。掛警示標識(術后病情改變給予一級護理,術后加強活動防止靜脈血栓及腸粘連,術后床上翻身活動時防止尿管、輸液管脫落);2.術畢囑病人去枕平臥6小時,禁食水6小時后改流質飲食(如蘿卜湯、雞湯、魚湯、骨頭湯等),多飲水,禁食牛奶、豆漿、紅糖水等產氣食物。6小時后可翻身,頭部置枕。告知使用尿管的注意事項(避免打折、扭曲、牽拉、受壓及脫落);3.氣壓治療,鼓勵早期活動,以增加腸蠕動,預防下肢靜脈血栓。(教會患者勾腳背10-20下/次、屈腿等簡單動作,每小時一次;氣壓治療:按摩雙下肢、促進血液循環。)術后保暖,注意安全,防止燙傷;4.協助產婦哺乳,告知母乳喂養好處。
術后一天:1.流質飲食,注意少食多餐;2.24小時后遵醫囑拔除尿管,督促自解小便(2小時內須下床排尿,2小時內未排尿,應告訴護士),鼓勵協助盡早下床活動(下床時先在床上做起,不感頭暈時再下床,逐漸床旁活動,防止腸粘連)。協助產婦喂奶,指導喂奶的方法(產婦手呈C形托起對側乳房,將大部分乳暈含到嬰兒嘴里);3.會陰沖洗2/日(保持會陰清潔,預防感染)保證睡眠。
術后兩天:1.排氣后改半流質飲食(如,粥、面條湯、雞蛋糕等),進食高熱量 、高蛋白、富含纖維素、維生素食物,多飲水、保持大便通暢。檢查喂奶的方法是否掌握;2.鼓勵患者下床活動。告知熱療的方法及注意事項(熱療20分鐘/每次,距離30-50厘米,2/日,防止燙傷,時間過長作用相反);3.指導產婦預防奶脹的方法(早吸允,按需哺乳,不規定時間、次數,即嬰兒餓了就喂,母親奶脹就喂。孩子不在或奶脹時進行人工擠奶,教會擠奶的方法。)
術后三天:1.普食,如家常便飯,少量多餐,加強營養,促進切口愈合;2.出院指導:42天后門診復查,期間不能同床,保持個人衛生,每日開窗通風,避孕2年以上。純母乳喂養4-6個月,4個月后可以添加輔食,檢查產婦是否掌握母乳喂養的方法。遵醫囑用藥。
注意事項:患者住院期間每人每次換液時均需做此次藥物的用藥指導。責任護士每天告知輸液安全事項(患者不能自行調節滴速、自行拔液、帶液活動時滴壺不能倒置、液面不能低于2/3)
1.2.2 實施健康教育路徑 自病人入院開始,責任護士根據健康教育路徑表的內容,對病人進行全面、系統的健康教育,并在路徑表上簽上執行時間、執行人并在每一項健康教育結束后由患者或家屬簽名,以便于健康教育路徑能夠持續實施,貫穿于病人的整個住院過程。上級護士或護士長不定期抽查健康教育的落實情況。
1.3 評價方法 產婦出院前進行母乳喂養及健康知識掌握情況進行調查并記錄,患者出院后由隨訪中心對患者住院期間的情況進行滿意度調查。
1.4 統計學方法 應用統計學軟件SPSS17.0建立數據庫。計量資料描述以均數±標準差(x±s)表示,并采用t檢驗;計數資料采用x2檢驗。P<0.05為差異有統計學意義。
2 結果
兩組產婦健康知識掌握、母乳喂養及滿意度比較,見表2。
3 討論
目前,隨著二胎政策的全面放開以及人們生活水平的不斷提高,我們婦產科也在面臨前所未有的挑戰。我科一直秉承“倡導仁醫關懷,創造滿意服務”的服務理念,堅持“一切為了患者,為了患者一切的”建院宗旨,在滿足治愈疾病,促進患者健康的基礎上,更多的為病人提供個性化、人性化、持續性的優質護理服務,進而達到提升護理質量及患者滿意度的目的[3]。
本文研究結果所示,護理健康教育路徑,能夠使病人更好的了解掌握剖宮產的相關知識,主動參與配合治療的全過程,進而達到盡早康復的醫護共同目標。同時也提高了我院的患者滿意度及老百姓對我院的認同感。
參考文獻
[1] 馬曉莉.臨床護理路徑在剖宮產健康教育中的應用[J].中國現代醫生,2010,48(34):123.
[2] 鄭宇.乳腺癌病人圍手術期健康教育路徑的應用[J].護理研究(上旬版),2014,28(11):3914-3915.
[3] 黃麗明,譚惠蓮。出院患者延續護理的研究[J].當代護士(上旬刊),2013,(9):11-12.