敦煌二中近年來學生體質健康狀況分析與應對策略

劉凱新

【摘 要】 了解敦煌二中中學生身體發育狀況及學生常見病患病情況，為制定學生預防保健措施提供依據。敦煌二中2015-2017年新入學學生健康體檢結果顯示，在校學生主要疾病為視力不良，其次是扁桃體腫、齲齒 、營養不良、超重、肥胖等。

【關鍵詞】 學生；體質健康；現狀分析；應對策略

【中圖分類號】

R365 【文獻標志碼】

A 【文章編號】1005-0019（2018）21-226-01

作為學生綜合素質發展中最基本的組成部分，學生體質健康水平的變化趨勢成為衡量學校健康工作開展情況的指標性因素。為提高學生的身體素質，掌握學生的健康狀況，同時給學校衛生健康工作提供科學依據，本研究通過對2015-2017年敦煌市第二中學學生的健康體檢數據進行統計分析，找出影響中學生健康的主要因素，為制定中學生常見病防治措施提供依據。

1 對象與方法

1.1 對象 2015-2017年敦煌市第二中學每年新入學的學生。2015年共體檢學生2210人，2016年共體檢學生2287人，2017年共體檢學生2197人。

1.2 方法 體檢團隊由敦煌市中醫院醫務人員組成。學生健康檢查嚴格按照國家有關規定進行，檢查項目有外科、內科、血壓、五官，裸眼視力等。所有資料輸入學生生長發育監測信息管理與評價系統進行評價。

視力檢查采用SLD—II型標準對數視力表燈箱；疾病診斷依據《兒童少年衛生學》〔1〕確定的標準進行；形態機能指標按照《學校衛生情況年報表填報說明及技術規范》〔2〕的有關要求和方法進行測試，采用《1995年全國7-22歲城鄉學生身高體重百分位數評價表和身高標準體重值》評價學生形態發育及現時營養狀況。

2 結果

2.1 身高體重檢查情況 統計結果顯示，入學新生中身高上等人數逐漸增加，體重上等人數逐年減少，下降趨勢較明顯。肥胖人數和超重人數在較高水平。差異均有統計學意義（P值均<0.01）

2.2 五官檢查情況 統計結果顯示，敦煌二中2015-2017年入學新生患齲齒病人數先增后降，色弱人數及視力不良人數逐年增加，扁桃體腫大人數先降后升。差異均有統計學意義（P值均<0.01），見表2。

2.3 內科、外科檢查情況 統計結果顯示，敦煌二中2015-2017年入學新生中心臟聽診，肺，肝，脾，肢體，淋巴結異常人數較少。

3 結論與討論

依據體查結果分析，我校學生中視力不良是主要的疾病，其次是扁桃體腫、齲齒 、營養不良、超重肥胖等。

3.1 影響健康的因素分析 上述統計數據表明，我校學生的體質健康狀況確實存在問題，筆者調查發現，影響學生體質健康的因素主要有以下六個方面。

1.課業負擔較重。學校基于升學率、成績達標率等方面的考慮，對文化課（語文、數學、英語）等主干課程高度重視，但體育課、衛生科等課程不重視、不安排，學生體育鍛煉時間嚴重缺乏。

2.課間休息時間過短過緊。學校過度強調課間文明休息，有些學生課間除了上廁所就是學習。長期久坐不動，造成視力下降、經脈不通，成為學校學生近視率較高的一個重要原因。

3.學生飲食習慣較差。家長在飲食習慣養成、膳食營養搭配等方面缺少常識，加上甘肅敦煌地區處于沙漠地帶，長期以面食為主的營養結構，造成學生偏食、挑食，很多學生營養元素缺乏或虛胖。

4.學生沉迷虛擬網絡。2012年以來中學生帶智能手機成為普遍現象，青少年出現了成人化娛樂傾向，體育活動、戶外活動減少，導致青少年體質和健康狀況的不斷惡化。

3.2 應對策略 筆者在對敦煌二中學生體質情況跟蹤觀察以后，認為可采取以下措施，提升學生體質：

1.貫徹落實二個條例一個標準，促進學校體育衛生工作有新變化。《學校衛生工作條例》、《學校體育工作條例》、《學生體質健康標準》是對現階段學生在校健康教育的總綱，要真正落實定期巡查、不定時抽檢制度，將學生健康課程列入教育教學的考核范疇，用考核這根指揮棒來指導教學。

2.有計劃進行體育課程教改。重新建立科、嚴謹、有效的體育課程體系。融入中醫養生、武術技擊等傳統元素，解決體育課程吸引力下降問題；采取課間操、文藝匯演等多種方式，解決體育活動時間過少過短的問題。

3.提質增效、減輕課業負擔，確保睡眠時間。督促任課教師控制作業量，減少重復勞動。家長引導學生形成良好睡眠習慣，保證學生睡前不玩游戲、不看電影。

4.形成健康生活理念。要加強社會輿論對于青少年健康生活理念的培養，各地區文化活動中心、博物館、遺址公園等都應向學生開放，尤其是雙休日要免費或優惠價格向學生開放。

參考文獻

[1] 國家技術監督局.中華人民共和國衛生部GB/T16134-1995《中小學健康體檢表規范》。北京：1996.

[2] 全國學生體質健康狀況調研組.2000年中國學生體質健康調研報告.北京：高等教育出版社.2000：14-15

[3] 袁琪.某高校學生體檢結果分析及健康教育對策[A].中國民康醫學.2006，18（5）：321

[4] 葉廣俊.兒童少年衛生學.4版.北京：人民衛生出版社，2001.