文/馮騰蛟 孔盼盼,洛陽科技職業學院 國際金融學院
近些年,隨著我國網絡的不斷發展,在此基礎上產生的互聯網經濟取得迅速發展,互聯網經濟已經滲透到我們生活的方方面面。我國的互聯網經濟主要表現在電子商務、游戲、自媒體以及網上銷售等其他方面。中職生,作為一個特殊的群體,他們接受新事物的能力相對較強,而互聯網作為新生的事物,對于中職生的生活具有很大的影響。
中職生接受新事物的能力較強,互聯網的出現改變了很多中職生的生活方式。尤其是這幾年隨著智能手機的興起,很多中職生都有自己的手機,他們通過網絡進行購物,玩游戲以及干一些其他事情。這些事情都對中職生有重要的影響。互聯網經濟與中職生的關系主要包括三個方面。首先,很多中職生通過互聯網進行購物。我國電子商務的發展已經進入了深水區,根據去年雙十一統計,2017年,阿里巴巴雙十一的銷售額達到1682億,京東、蘇寧等一些大型平臺也都有不俗的銷售額,這充分說明,當前的電子商務已經影響到了我們很多人的生活,中職生也不例外,根據相關數據統計,中職生中,80%以上的人都在互聯網上有過購物行為。其次,很多中職生利用網絡打游戲。中職生由于好奇心較重,很多中職生抵擋不住網絡的誘惑,在網上打游戲,投入大量的錢,是自己沉迷于其中。再者,很多中職生利用互聯網進行支付。隨著電子貨幣的出現,網上支付已經成為中職生支付的主要手段,中職生通過網絡進行支付,有利于中職生的人身和財產安全。
互聯網經濟的發展對于我國經濟的發展具有重要的作用,互聯網本身并沒有壞處,所以我們看互聯網經濟對中職生的影響也應該客觀看待。互聯網經濟對于中職生既有積極地影響,也有消極的影響。
互聯網是一個大平臺,它上面有形形色色的東西,互聯網經濟首先給中職生提供了方面性,中職生因為本身上課壓力較大,所以時間相對較少,互聯網可以讓中職生走不出戶就可以買到自己喜歡的衣服或學習資料,這給中職生提供了很大的方面。上網可以拓寬中職生的知識面、通過網絡中職生可以查資料、看新聞等。
互聯網本身具有雙面型,利用好了,它有利于我們的發展,利用不好,可能會影響我們的發展。中職生由于好奇心比較重,對社會的判斷力還較差,因此很容易受外界環境的影響。互聯網經濟對中職生的不利影響主要體現在四個方面,第一,很多中職生在互聯網上花費的錢明顯增多。由于互聯網經濟本身具有方便、快捷的作用,因此很多中職生就開始在網上購物,網上購物本身沒有什么,但是很多中職生出現瘋狂購物,有的甚至把自己的生活費全部用來買東西。導致自己在學校沒錢吃飯,這嚴重影響了中職生的正常生活。第二,部分中職生沉迷于互聯網游戲。游戲容易讓人上癮,中職生的抵御能力又較差,導致很多中職生沉迷于其中,有的甚至花費很多錢買一些游戲幣或裝備,不僅花費了很多錢,而且把學業給荒廢了。第三,很多中職生沉迷于網絡聊天或網絡紅包。當前網絡聊天已經成為一種趨勢,根據國家對中職生的調研發現,當前很多中職生每天要花費1-2個小時的時間用于聊天,這嚴重影響了中職生的正常學習,不利于中職生的發展。第四,中職生受騙事件逐年增多。中職生由于還小,識別能力較弱,因此很多中職生在上網的過程中容易被網絡騙子所騙,這嚴重影響了中職生的正常發展。
互聯網經濟本身是中性的,但它對于中職生卻是一把雙刃劍,網絡環境中給中職生有美好的一面,也帶來不少新問題和負面影響,需要中職生去積極應對。中職生必須明確網絡是一個正在不斷發展的事物,我們絕對不能舍本逐末地擯棄以往的傳統方式而一味地對網絡經濟頂禮膜拜。我們要正確認識網絡經濟。具體措施如下:
互聯網經濟是一個大雜燴,利用好了它,將有利于學生的發展,利用不好可能對學生有不好的影響。所以學生必須學會利用互聯網經濟。對于中職生,應該合理規劃自己的消費,因為中職生當前還沒有賺錢的能力,花費的錢都是父母給的,所以,在消費的時候,應該合理規劃自己的消費。另外,要減少互聯網花費的時間,每天花費在互聯網上的時間不要超過一個小時。
當前很多的中職生花費在互聯網上的錢太多了,導致自己到學校后的生活費很少,最后在學校生活很是拮據,因此中職生要在互聯網上養成良好的消費習慣,根據自己的實際情況適度消費,不要盲目消費。另外,要養成勤儉節約的好習慣。
互聯網上面有很多好的網絡課程和書籍,這些對于中職生的發展具有重要的作用,中職生可以利用互聯網,買一些網絡課程來進行學習,這樣既能節省成本,也能節省時間,再者,我們也可以通過網絡買一些學習需要的學習資料。由于傳統購買書籍需要花費時間,另一方面成本較高,通過網絡購買能節省成本和時間。同時我們也可以利用網絡來查找自己需要的最新資料。