零翻譯詞對漢語語言和文化的影響初探

文/陳璐，鄭州師范學院

零翻譯詞有兩層含義：一是指對原來詞語中的詞匯不翻譯，二是指不用目的語中現(xiàn)有詞語翻譯原來詞語中的詞匯，如IT、DVD等。它主要有音譯詞和移譯詞兩種，其出現(xiàn)和使用不斷增加了我國漢語的音節(jié)和詞素等，為漢語詞匯的固有詞義增添了新的意義。但同時，它也對漢語語言和文化產生了一定的負面影響，導致有些詞匯產生模糊的語義，并且削弱了漢語在我國的主體地位。因此，只有正確面對和使用零翻譯詞，才能不斷豐富漢語的內容結構，突出漢語的優(yōu)勢。

1　零翻譯詞對漢語語言的影響

1.1　增添新的音節(jié)和音素

漢語的音節(jié)主要由聲、韻、調構成，但在零翻譯詞的影響下，漢語音節(jié)中增添了新的音節(jié)。例如“茜”這個字，其原讀音為“qi an”，但在自從將Sissi零翻譯成“茜茜”即“xi xi”的讀音后，在廣泛傳播中，“茜”這個字也逐漸成為了多音字。同時，零翻譯詞的使用也增添了漢語語言的音素，例如IT、IP等英文單詞縮寫促成了新的音素，并且人們還利用這些音素結合漢語詞匯組成了新的詞匯，如IP地址等，有利于推動漢語走向世界。

1.2　增添新的詞素和固有詞語新的意義

在信息技術的影響下，零翻譯詞也在逐漸發(fā)生改變，并經過不斷改造增添了新的詞素，出現(xiàn)了大量的新的漢語詞匯。它衍生出了兩種機制，即類推機制和縮略機制[1]。例如將音譯的漢字賦予“類”的概念，如將bar譯為“吧”，進而出現(xiàn)一系列的書吧、酒吧等新詞匯。同時，對固有詞語也產生了影響，例如“cool”本意為“冷”等含義，但當其成為一句流行的口頭語后，則零翻譯成“酷”“瀟灑”等意義。

1.3　豐富漢語語言規(guī)則內容的多樣化

在零翻譯詞的使用中，出現(xiàn)了根據(jù)詞匯的形音義選擇相近的漢字進行詞語的重組，使得漢語語言規(guī)則和內容更加多樣化、多元化。例如將disco譯為“迪斯科”等，主要是打破了原有詞匯的形音義后進行重新組合與搭配，并賦予了其新的意義。在例如“clone”被譯為“克隆”等。

2　零翻譯詞對漢語文化的影響

在網絡技術的迅猛發(fā)展中，大量的英語原詞快速涌入我們的生活和工作中，使得零翻譯詞在漢語語言和文化中的過度使用的現(xiàn)象愈加嚴重，對漢語文化產生了一定的不良影響[2]。

2.1　文化語義定位模糊

隨著零翻譯詞推廣與普及，逐漸應用于各種名詞和專業(yè)術語等方面的翻譯中。但由于在不同的譯者的翻譯下，常會產生不同的漢語意思，甚至漢字的使用也會大相徑庭，例如在生活中人們會將數(shù)字賦予聯(lián)想意義，如“666”可譯為“牛牛牛”或“順順順”，“888”譯為“發(fā)發(fā)發(fā)”等。同時，在漢語文化中，有許多詞匯在發(fā)音上是相同的，以致于在使用零翻譯詞時常會產生混亂的現(xiàn)象，以致于出現(xiàn)文化語義定義模糊的狀況。由此可見，規(guī)范零翻譯詞的使用是極其必要的。

2.2　阻礙國家語言和文化政策的有效實行

在網絡環(huán)境的影響下，許多大量新興詞匯的涌入使得零翻譯詞逐漸被過度使用，甚至失去了漢語原有的意義和韻味。因此，我國針對這種狀款實行了一些漢語語言和文化的政策，對一些行業(yè)內的零翻譯詞的使用進行了明確的規(guī)定與限制，但同時，由于許多人對零翻譯詞的熱衷使得出現(xiàn)了許多反對政策的聲音，嚴重阻礙了政策的有效實行。

2.3　削弱漢語的主體地位

零翻譯詞的涌入與使用逐漸受到越來越多人的追捧，使得其使用頻率不斷增高，在多種因素的影響下，如為了節(jié)省時間、政策監(jiān)管不力等，導致我國漢語文化原有的規(guī)則被隨意打破，嚴重影響和削弱了漢語在我國的主體地位，給英語的侵入提供了可乘之機。

2.4　影響漢語文化的吸收與傳播

由于零翻譯詞的影響，導致一些詞語失去了本意的價值，如“s how”一詞本譯為“展現(xiàn)、展示”，在西方文化中具有一定張揚個人價值的意義，但在翻譯中逐漸譯為“秀”，常常賦予其一定的貶義概念，這與詞匯原本所要表達的意思嚴重不符，極易讓其他人尤其是外國人對漢語語言和文化產生誤解，影響著我國漢語文化的有益吸收和傳播

綜上所述，零翻譯詞對我國漢語語言和文化具有雙重的影響，因此，在實際生活和工作中，我們應正確看待和使用零翻譯詞，在不損害我國漢語主體地位的基礎上，利用零翻譯詞不斷豐富漢語的音節(jié)、詞素、新義項等方面的內容，促進漢語語言的傳播。同時，我國也應制定積極有效的語言和文化政策，促進零翻譯詞的規(guī)范發(fā)展，并逐漸提高人民群眾對零翻譯詞的辨別能力，進而不斷提高漢語語言和文化的綜合影響力和實力。

【參考文獻】

[1]程瑛,石春讓.零翻譯詞對漢語語言和文化的影響[J].海南師范大學學報(社會科學版),2012,25(01):133-137.

[2]熊紫瑞.“文化休克”視野下的零翻譯外來詞對當代大學生語言使用的影響[J].科教導刊(下旬),2015,(06):191-192.