美軍軍事教育政策及借鑒啟示

翟文晶

摘 要：美軍軍事教育以其完備的體系和模式，為美軍保持人才梯隊接續、稱霸世界舞臺提供了重要支撐，一定程度上代表和體現了世界職業軍事教育的發展潮流和改革趨勢。著眼提高我軍院校教育戰略管理水平，本文研究借鑒美軍軍事教育政策，從重統管、立牽引、強內涵3個方面提出10條思考建議。

關鍵詞：美軍；軍事教育；政策

中圖分類號：G726 文獻標識碼：A

一、重統管

我軍院校這輪改革確立“軍委—軍種”兩級院校管理體制，在軍委管總、軍種主建大框架下如何準確定位，在兩級院校管理體制中如何更好履行教育歸口統籌職能，需要從3個方面加強統籌。

一是成立全軍軍事教育協調指導委員會。美軍院校體系與調整后的我軍院校體系相似，既有少量全軍性聯合院校，還有大量軍兵種所屬院校。美軍在參聯會專門成立有軍事教育協調委員會，作為聯合參謀部主任的教育問題咨詢服務機構，通過定期召開委員會和工作組會議，審查課程內容，統籌教育計劃，探討解決問題。實踐看這種管理模式較為高效管用，我軍可考慮成立軍委軍事教育協調指導委員會，承擔軍事教育領域重大問題研討、政策法規擬制、教學大綱審定、跨單位跨領域事務協調等任務，橫向凝聚軍委機關合力，縱向理順院校管理關系。

二是健全軍委直屬院校管理運行機制。這次院校改革，將多所院校分別并入國防大學、國防科技大學，兩校變成大體量院校航母，實行異地多點多層級辦學，亟需理順管理運行關系。……