拾起心中的珍珠

221000 江蘇徐州三十四中 韋一苒

一個彌漫著花香的午后，我坐在陽光淺照的石階上看書。突然，傳來久違的聲音：“奶奶，您別松手，我怕！”我抬起頭，鄰居家的小妹妹在學騎自行車，搖搖晃晃，后面扶著她的是一雙給人以安全感的大手。“奶奶，您松手吧，您看，我會騎了！”小女孩兒驚呼著，奶奶松開了手，面帶笑容地看著她。

靜靜地望著她們，我的思緒不禁飄到從前。那也是一個充滿花香的午后，小花園里靜謐而祥和，陽光暖暖地斜照在我和奶奶的身上?！澳棠?，千萬別松手！”我嬌小的身軀在陽光下左搖右擺，影子也是搖晃的。我的雙腳在空中亂蹬，想讓車子停下來，可是手又抓不住剎車，所以就拼命伸長小腿，讓腳尖在地上滑過。奶奶趕緊將車扶住?！皼]事，繼續騎?！蹦棠套ブ业淖孕熊嚭笞?，氣喘吁吁地跟在我的后面，俯著身子，額上布滿小汗珠。幾次下來，我騎得越來越平穩?！澳棠?，您可以松手了，我會騎了！”我飛快地騎著車，蹬向小路的盡頭。

我“咯咯”的笑聲，似快樂的音符，與陽光一起跳舞。奶奶用手遮著陽光，輕輕地喘著氣，叮囑著：“小心啊，別摔著?！?/p>

時光匆匆，我已不再是當初那個幼稚的小女孩兒，閃著光的自行車上也落滿了灰塵。我走進地下室，將兒時的自行車慢慢推出門外，用布擦掉車座、車把上的灰塵，然后騎上去。因為沒有調整車座高度，一踉蹌，我險些摔倒，一雙大手穩穩地扶住了我的車子，回頭一看，是奶奶。

空氣中依然充溢著花香，不淡不濃，恰到好處?！疤貌或T，我都忘記怎么騎了。”我大膽地騎著車。我知道，我的身后有一雙大手扶著我，有一個人永遠陪伴著我。

簡 評

本文可能是命題作文，“拾起心中的珍珠”，“珍珠”是什么，有何特點呢？看似簡單，實則費神，難度不小。晶瑩閃亮、珍貴異常、經時光打磨歷久不黯，這些都是其特點。美好品行、可貴情感、難忘歲月、放膽暢想，這些都可謂之珍珠。具體來說，寬容堅韌、友誼親情、童年村居、好奇理想，諸如此類，都可成文。確定寫何“珍珠”后，還要寫出事件、人物、細節，否則就會浮泛無根?！笆捌稹闭f明曾丟失過、遺忘過，這要寫出時間與心境的變遷。

以此來看，一苒同學此文如何呢？“我”心中的“珍珠”，是奶奶曾經給予“我”的愛，以教“我”學騎自行車為核心事件。它讓“我”自信成長、溫暖生活，雖然已長大，偶有淡忘，但總會重新拾起。開頭寫鄰家妹妹學車，中間憶小時候自己學車，末尾寫今日從地下室找出舊車再騎。起承轉合，比較完整。

整體來看，本文也有些遺憾之處。全文未點“珍珠”二字，與文題稍微脫離，可謂切題而未扣題；鄰家妹妹與自己學車經歷大同小異，使得文章信息量較小，構思稍顯粗淺，不夠成熟、精巧。或可再打磨、充實一下。

（郭培旺老師）