315166 浙江寧波龍觀中心學(xué)校 劉靜如

書,因為有了你,我的世界變了。
不知從什么時候開始,我變得喜歡書。每天上學(xué),書包里除了課本還有課外書。只要有空閑,我便迫不及待地翻開那一本本嶄新的、帶有墨香的書,如癡如醉地看起來,盡情領(lǐng)略書中的萬千世界。讀《木偶奇遇記》時,我被小木偶的趣事逗得捧腹大笑,看到他每次都聰明反被聰明誤,又有些同情他。讀《哈利·波特》,我感嘆哈利·波特與他的好朋友羅恩、赫敏的聰明、勇敢。他們?yōu)榱藨?zhàn)勝黑魔王,想出了一個又一個絕妙的好辦法。讀《名人傳》時,我心里波蕩起伏,為貝多芬、托爾斯泰的遭遇感到難過,又為他們戰(zhàn)勝坎坷創(chuàng)作出流傳千古的作品而激動。
因為癡迷書,我成了班里的書呆子。但是,我喜歡做這樣的書呆子。因為有了書,我不再迷戀動畫,不再迷戀電影、電視,不再迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。
書讓我的生活豐富起來,讓我的視野開闊起來,讓我明白了很多道理,增長了很多知識。有時,我和家人侃侃而談,談起我看過的書的內(nèi)容,與家人之間更和睦,而不是像以前那樣目不轉(zhuǎn)睛地對著電視,對家人不言不語。從前,我的語文成績常常在中下游徘徊,自從愛上書后,成績大有進步。書讓我了解了更多的歷史,懂得了更多的為人處世之道,尤其是《論語》更是讓我受益匪淺,“己所不欲,勿施于人”“吾日三省吾身”“人而無信,不知其可也”……古代先哲的智慧深深地印在我的心里。
書,可以蕩滌心靈。自從愛上書,我的心靈漸漸變得澄澈透明,“靜以修身”的古訓(xùn)牢牢地扎根在我心中。有時候我心里煩躁,一打開書,煩惱就煙消云散。尤其是夜深人靜、心緒雜亂的時候,我常常從書架上抽出一本自己喜歡的書,靜靜地品讀,享受著書帶來的樂趣,心緒漸漸平靜下來,夜晚的時光也變得旖旎迷人。我不再像小時候那樣任性妄為,遇事也不再急躁不安,而是冷靜地分析。以前和別人討論問題,只要別人提出不同意見,還沒說兩句,我就火冒三丈,大聲怒吼,弄得氣氛尷尬,大家不歡而散。愛上書后,我懂得換位思考,知道不能從自己的角度出發(fā)一概否定別人的意見。不管誰提出什么意見,我都會認真思考他提這個意見的出發(fā)點,靜心思考,與他一起分析,最后大家都能做到明辨是非。
如果你問我書是什么,我會告訴你,書是一服良藥,它醫(yī)治著我的愚昧;書是階梯,幫我一步步登上知識的殿堂。
書,感謝你,你讓我在紛繁的生活里尋得一方天地,靜靜地收集一切美好。盡管我只是在浩瀚的書海中擷取了一朵微小的浪花,但是,我知道,只要在書海中不斷遨游,我定能獲得更多的美麗的浪花。
書,謝謝你!因為有了你,我的世界變得更精彩!
(指導(dǎo)老師 盧興治)
編后語
本期月月賽的來稿不太理想,很多稿子不合題意,寫得偏題甚至離題,主要是因?qū)忣}不準導(dǎo)致文章寫作重點不明確,中心不突出,選材過于狹窄,過于集中等。
先說審題。《因為有了你》這個題目有點文藝范兒,比較含蓄,結(jié)合導(dǎo)語,我們可以把題目變一下,變具體,比如變成“A因為有了(你)而變得B”,以幫助自己理清思路。你可以先填空,補全信息,明確A、B分別是什么內(nèi)容,“你”的具體含義是什么。比如我們補題目:我因為有了書而快速成長,詩人因為有了明月而寫出錦繡華章,中國因有了明月而有了中秋團圓的美好習俗,人因為有了競爭對手而變得分外優(yōu)秀,人因為知足而變得快樂,人們因為生活節(jié)奏慢而發(fā)現(xiàn)世界上有很多的美,草原因為有了狼才能很好地維持生態(tài)平衡,世界因為有了多樣的文化而顯得多姿多彩……補題時完全可以發(fā)散思維,盡可能不落俗套。A可以是人,可以是物,可以填補的內(nèi)容很多,后面的“你”和B也隨之而變,這樣可寫的題材還是很豐富的。來稿中大部分將A限定為“我”,所以后面的內(nèi)容也很受限制,導(dǎo)致選材面過于狹窄。
補全了題目,我們進一步審題,確定本文的寫作重點,明確這個題目怎么寫。就拿“我的世界因為有了書而變得分外精彩”這個題目來說,有同學(xué)詳細寫了自己愛上書的過程,又寫了很多自己怎么癡迷書的內(nèi)容,這樣寫顯然偏離了重點。這個題目的寫作重點應(yīng)該放在“(我的世界)分外精彩”這部分,寫出因為看書而發(fā)生的變化,寫出變化后的樣子。還是這個題目,有的同學(xué)還拿過去作一下對比,沒有愛上書之前是什么樣子,但這部分內(nèi)容絕對不能詳寫,略略提及即可。同樣,其他題目的寫作重點也都應(yīng)該放在變化這部分,比如“人因為有了競爭對手而變得分外優(yōu)秀”這個題目,詳寫“變得分外優(yōu)秀”這部分,才能突出中心。
本期所選兩篇文章比較符合題意,一篇寫書帶給“我”的變化,自愛上書,“我”的生活豐富起來,視野開闊起來……書讓“我”的世界變得精彩!一篇寫弟弟的出生帶給“我”的變化,讓“我”失落——曾經(jīng)的全家公主專寵的位置遭到威脅,讓“我”不知所措——弟弟突然的哭泣讓“我”落荒而逃,讓“我”的世界變得多彩,讓“我”成長得更加優(yōu)秀……
(金 梅老師)