365001 福建三明十中 蘇 羅
六年級放寒假時,媽媽聽說初一一開學就要到外地軍訓,非常擔心,就趁著寒假回老家過年,讓退伍的爺爺對我進行了特訓。
一聽說是準軍事化訓練,我特別感興趣,剛到爺爺家,就嚷著要開始特訓。“好,準備特訓!”爺爺洪亮的聲音一落,特訓便開始了。
學整包袱是特訓的第一步。爺爺拿出他珍藏幾十年的“古董”——一個迷彩背包遞給我。這包也是夠重的,我費盡力氣,才把它搬下閣樓。我想塞進包里兩件衣服,一看這包竟然已被塞得滿滿的。“等等!”爺爺突然“神經質”地大喊一聲:“你怎么不看看包里有什么?”我納悶地將手伸進包內,一塊一塊,竟掏出半背包石頭!“這是我故意放進去的‘炸彈’。”爺爺說,“在你感到包沉時,就該察覺到不對勁,軍人應該有辨別真偽的能力!”
狡猾的爺爺竟耍花樣!我不禁暗暗叫苦,不知道接下去等待我的是怎樣的特訓。“站好了,準備練站姿!”這可是我的強項,我暗自歡喜。爺爺吩咐我在小院里站著別動,自己卻離開了。
別人都在屋里說笑,我孤獨地在院里站著。那天沒有太陽當空照,瑟瑟的寒風刮得我臉頰生疼。隱約聽到有人下樓,我忍不住一看,只見爺爺“兇神惡煞”地拿著棍子向我襲來。天知道他要玩什么鬼把戲!三十六計,走為上計!我拔腿就跑。“站住!”爺爺大喝一聲。我回頭一看,爺爺扔了棍子,喊道:“你跑什么,我又沒揍你!軍人應該做到處變不驚,還得守紀律,我不是讓你站著別動嗎?”
這個“老奸巨猾”的爺爺,竟連耍我兩回!我真是不服氣,我要“反擊”!于是,我拉上爺爺,一起到附近的操場上練長跑。我想,爺爺年紀大,一定跑不動,便逞能地說先跑三公里。“一二一!”“一二一!”我們喊著節奏,在操場上繞圈小跑。隨著圈數的增多,我呼吸越來越急促,漸漸地體力不支,最后我一屁股坐到地上。爺爺見狀,厲聲說:“站起來!軍人既然敢挑戰,就得有毅力完成挑戰!”我羞愧地站起身,爺爺老當益壯,我也不能輸!我迅速跟上爺爺,堅持跑完了這三公里。

不一樣的特訓,帶給我一個不一樣的假期,也讓我受益匪淺。
(指導老師 雷碧玉)
簡 評
這篇文章生動地記敘了小作者參加退伍軍人爺爺的“寒假特訓”的過程,結構嚴密,首尾呼應。語言風趣幽默,比如描寫爺爺,用了“兇神惡煞”“老奸巨猾”“大喝一聲”“厲聲”等詞語,鮮活的人物形象躍然紙上;神態、動作、語言、心理等細節,描寫細膩、生動,讓讀者看到了一個精彩的“不一樣”的假期。
(雷碧玉老師)