新訓教育管理應唱響“一二三四歌”

王 凡

新兵入伍伊始的集中強化訓練期，是其實現(xiàn)由普通青年到合格軍人轉變的關鍵階段。扎實有力的新訓教育管理，對于新兵邁好軍旅生涯第一步，對于新訓骨干提高帶兵組訓能力，對于基層打牢安全穩(wěn)定基礎，對于部隊促進戰(zhàn)斗力整體提升，無疑都起著極其重要的基礎性根本性作用。

目標引領方向，規(guī)劃成就人生。唱響新訓教育管理的“一二三四歌”，對新兵而言，就是要做到：樹立一個目標，即努力當一個好兵（政治思想強、軍事技術精、作風紀律嚴、完成任務好），堅決不當逃兵；培養(yǎng)兩種意識，即絕對服從的意識、堅決執(zhí)行的意識；提高三種能力，即承受孤獨的能力、承受挫折的能力、承受批評的能力；倡導四種作風，即特別講團結、特別守紀律、特別有禮貌、特別能吃苦的作風。對新訓骨干而言，同樣要做到：樹立一個目標，即努力當新兵軍旅生涯中最貼心、最親近的好班長，讓新兵切實感覺到部隊第一任班長永遠是最關心、最愛護他的可親可敬好兄長；培養(yǎng)兩種意識，即責任重于泰山的意識、身教重于言傳的意識；提高三種能力，即把握新兵思想脈搏的能力、激發(fā)新兵訓練熱情的能力、引導新兵興趣愛好的能力；倡導四種作風，即團結友愛、寬容忍讓、甘于奉獻、無私公正的作風。

唱響新訓教育管理的“一二三四歌”，新兵連干部要著重抓好以下工作：

一是把握特點，摸清底數(shù)。剛入伍的新兵成長在改革開放新世紀，環(huán)境相對優(yōu)越，興趣愛好廣泛，情感豐富、個性張揚，追求時尚、向往成功，民主平等意識強，同時又有些自由散漫懶惰，團隊精神缺乏，紀律觀念淡薄，心理承受和自我約束能力較弱；其中大學生新兵整體文化素質高，入伍期望值也高，接受新鮮事物快，表現(xiàn)欲望強烈，但不少人推崇自我設計，重視物質利益，功利色彩較濃，犧牲奉獻意識較淡，動手能力相對較弱。新訓骨干多是有一定帶兵經(jīng)驗的中士或下士，普遍工作責任心很強，有帶好新兵的主觀愿望，但有的不太會做思想工作或不太注意帶兵方法，形勢好時容易麻痹放松，成績差時又容易焦慮過激。基層一線帶兵人只有廣泛開展談心活動，深入細致地了解新兵和新訓骨干的思想動態(tài)，摸準思想脈搏，才能有的放矢做好工作。

二是因人施教，具體幫帶。對憑一時興趣沖動來當兵，入伍后發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實反差大的新兵，要鼓勵其為家鄉(xiāng)父母親人爭光，努力當一個好兵，堅決不能當可恥的逃兵；對性格活潑外向、自律意識較弱的新兵，要著重在強化其服從命令和執(zhí)行意識上下功夫；對體能較弱、身體協(xié)調性較差的新兵，要在增強其自信心，提高承受孤獨、挫折和批評能力上下功夫；對個性較強，不會與戰(zhàn)友和諧相處的新兵，要教育其學會尊重關心別人，以寬容包容從容的心態(tài)，搞好戰(zhàn)友之間的團結；對存在浮躁心理和急躁情緒的年輕新訓骨干，既要嚴肅認真糾正其過激行為，保證不觸碰新訓“高壓線”，又要熱情鼓勵其注意方法藝術，全力以赴帶好新兵；對個別帶兵經(jīng)驗較豐富，但易剛愎自用、麻痹大意的老資格新訓骨干，要不斷提醒其增強責任心，居安思危防患未然，注意以身作則模范帶頭，注重情感交流感召激勵，千萬不可盲目樂觀鑄成大錯。

三是強化共識，統(tǒng)一思想。新兵身上都寄托著父母親人的期待厚望，新訓骨干肩上都擔負著組織領導的信任重托，把新兵帶好，讓新兵人人都成才，讓新訓骨干個個都能在實踐中不斷提升帶兵能力，應該成為新兵連全連的共同目標和一致追求，并形成自覺自發(fā)行動。要在政治教育、條令學習、集會點名、入伍宣誓授銜儀式、課間游戲競賽等活動中，隨機貫穿滲透上述“一二三四歌”的觀念思想，堅持緊貼時代發(fā)展、緊貼使命任務、緊貼官兵實際，經(jīng)常講、反復抓，學思踐悟相結合，讓其具體內容在新兵和新訓骨干思想深處打下烙印，做到人人熟讀成誦，啟發(fā)大家自主學習領悟、自我說服教育，使之成為大家攻堅克難、奮勇爭先的強大精神動力和自我激勵武器。

四是多法并舉，營造氛圍。要扎實開展“傳承紅色基因、擔當強軍重任”主題教育，深入搞好貫徹落實軍委主席負責制、習近平強軍思想等經(jīng)常性教育，并結合我軍和所在部隊的苦難輝煌發(fā)展歷史，擺事實、講道理，采取集中授課宣講、民主討論交流、談心交心鼓動、觀看教育錄像及勵志電影、樹立典型示范激勵、參觀駐地愛國主義教育基地或部隊歷史紀念館、請革命前輩做傳統(tǒng)報告、請心理專家做咨詢疏導、組織心理素質拓展訓練，開展讀書讀報、新聞點評和影視評介，舉行球類聯(lián)賽、讀書演講及歌詠比賽、文藝晚會、茶話會，重大節(jié)日前夕給新兵家長寄送慰問信聯(lián)手共育等多種靈活有效的方式，努力營造團結緊張、歡樂和諧的軍營氛圍。積極激發(fā)新訓骨干牢固樹立“四鐵”精神，啟發(fā)引導新兵自覺努力踐行當代革命軍人核心價值觀，爭當“四有”新時代革命軍人，嚴格正規(guī)四個秩序，立足本職勤學苦練，不斷打牢真打實備的思想政治基礎，持續(xù)提高能打勝仗的過硬能力素質，盡快實現(xiàn)由普通青年向合格軍人的轉變。