淺談如何加強企業班組建設與管理

何勇勇

中圖分類號：F272 文獻標識：A 文章編號：1674—1145（2018）3—188—01

摘要 班組作為企業的組成部分，是企業生產的最基層組織，猶如大廈的基石，班組建設好了，企業的發展也就有了基礎。優秀的班組建設，能促進企業長期發展和進步。因此，在文章中，通過對班組建設的意義和存在的問題進行分析，為其提出有效的管理對策。

關鍵詞 企業 班組建設 管理

在企業發展過程中，加強班組建設和管理，保障企業總體發展水平的提升，維護企業的自身建設和獲得更高的經濟效益，班組作為企業的“團隊”，是當前企業發展過程中不可忽視的重要內容。

一、企業班組建設的重要意義

班組是企業最基礎的組織和作業單位，是實現企業各種決策和任務的執行者和實施者，承擔著企業各項生產任務。班組建設的好與壞，直接影響著企業的經營效益、企業形象、行風建設以及企業競爭力。為此，要提升企業整體實力，須加大對班組的建設與管理，提升班組員工精神面貌和人員綜合素質，規范管理、創新管理手段，提升班組戰斗力，為企業發展奠定堅實的基礎。

二、企業班組建設存在的問題

傳統的企業班組和現代企業班組之間存在較大差異，隨著社會不斷發展進步，企業在發展過程中，須在多個方面進行調整和改進，以實現企業經濟效益的最大化和長期穩定發展。現代企業班組建設和管理中存在的主要問題表現為：

第一，對班組建設的重要性認識不足。企業在發展過程中沒有深刻理解班組建設的重要內涵、指導思想、基本內容和基本原則。只注重生產任務、生產指標和安全生產的完成，忽視班組建設和管理。

第二、班組長素質參差不齊，綜合素質不高。有些班組長生產經驗豐富，業務能力強，但文化層次偏低，難以將現代管理知識、創建學習型班組活動落到實處。有些班組長年輕，文化層次高，技術能力強，但班組管理經驗不足，不能很好的理論聯系實際，難以將班組工作管理到位。在班組長人員培養工作中，注重個人培養，忽視團隊協作。

第三、缺乏企業的文化建設，不利于企業和班組長期穩定發展。企業一味追

求效益最大化，從而忽視企業和班組文化建設，員工思想和認識無法與企業價值、理念相統一，甚至產生錯誤認識，給企業發展帶來很大制約。

三、企業班組建設與管理對策

在現代企業班組建設與管理工作中，不僅要正確認識班組在企業發展中發揮的重要作用，而且要立足企業長遠發展目標，為其提出科學、合理規劃建設，以實現企業不斷發展、壯大。

（一）以人為本

在班組建設管理中，注重制度約束的剛性管理和人性化引導的柔性教育相結合，規范班組班前班后教育為突破口和切入點，強力實施以人為本的行為管理。在推進職工日常行為養成過程中，注重親情引導，建立職工生日檔案，在職工生日、入黨紀念日時給職工送上祝福，并提出工作希望。在班組建設工作中，將員工作為企業發展的重要組成部分，增強員工對企業、班組的認同，引導其積極主動參與班組建設管理中去，從而促進班組建設的穩定發展。

（二）班組長建設

俗話說：“火車跑得快，全靠車頭帶，”班組長作為班組的總指揮，負責班組日常工作與事務的管理，組織、協調班組各項工作的順利進行，在班組中起著舉足輕得的作用。要搞好企業班組建設，首先要注重班組長隊伍的建設和培養，全面提高班組長的綜合能力，將想干事、能干事、會干事，責任心強、管理能力強的員工提拔到班組長崗位上來，讓他們擔當重任，帶領班組團隊發展，實現班組目標。

（三）強化考核

在企業班組建設和管理中，圍繞企業總體工作部署和中心工作，大力推行目標管理和績效考核，進一步明確班組職責，細化工作任務，全面推行“以崗定責、以責束人、量化考核、獎懲兌現”的班組績效考核機制，不斷建立健全班組內部管理機制，提升班組績效管理效果，更好地促進班組建設和管理。同時，設立班組個人獎勵機制，促進員工積極性的提升，充分調動員工積極性和主動性，激發員工的工作熱情，圓滿完成班組各項指標任務，從而為班組建設提供保障。

（四）文化建設

企業文化歸根結底屬于意識形態范疇，要達到內化于心、外化于形的目的，必須用有形的管理制度加以整合規劃，形成班組員工共同遵守和執行的行為準則。利用板報、宣傳欄等宣傳教育陣地進行廣泛宣傳，開展和舉辦以弘揚企業精神和安全文化理念為主題的活動，在班組建設管理中，將企業文化積極滲透，為班組營造良好的文化氛圍，充分發揮員工工作積極、主動性和主人翁意識，員工之間相互合作、互相配合，確保在積極的環境下，提升自身素質，從而實現班組的整體進步和發展。

四、結語

基于以上分析，在當今市場激烈競爭下，加強企業班組建設和管理，是企業創新發展的重要源泉和動力。在班組建設和管理過程中，做到以人為本、加強考核，不斷創新班組建設、管理，將班組建設與企業發展相融合，充分發揮班組建設在企業發展中的作用，從而有效地促進企業健康穩步發展。