加強學(xué)習(xí)，克服事務(wù)主義傾向

吳波

又是年終，不時聽到一些在機關(guān)工作的朋友嘮叨，最近特別忙。一個“忙”字，反映了在改革進入攻堅期的今天，政府部門肩負的任務(wù)既繁重又緊迫。對于正在加速走向世界舞臺中央的中國來說，事多且難無疑構(gòu)成一大國情。但事務(wù)主義的出現(xiàn)與發(fā)展卻與這一背景沒有太多關(guān)系。就當(dāng)前表現(xiàn)而言，事務(wù)主義主要有以下三種突出形態(tài)。

一種表現(xiàn)形態(tài)是只做不思。上面怎么部署和安排，下面就怎么貫徹和落實，貌似執(zhí)行力強，馬上就辦，不打折扣，甚至層層加碼，其實不從實際出發(fā)，缺乏學(xué)習(xí)和思考，概括而言是只聽做什么，不問為什么。這種簡單化執(zhí)行呈現(xiàn)的只有工具性意義，不僅缺乏實踐的主動性和創(chuàng)造性，更缺乏實事求是精神。

另一種表現(xiàn)形態(tài)是有事無人。內(nèi)心有強烈的政績沖動，只想著如何把事情搞出彩。在此思維作用之下，往往只談成績，不談問題，只談事情，不問效果。“文山會海”反彈，基層干部案牘勞形、疲于應(yīng)付，結(jié)果脫離了真、實。群眾滿意應(yīng)是我們工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)和最終目標(biāo)，表面工夫禁不起現(xiàn)實的推敲和歷史的檢驗。按照毛澤東的話說，“沾沾自喜于一得之功”，“沒有遠大的前途”。

還有一種表現(xiàn)形態(tài)是痕跡管理。在一定意義上，強化痕跡管理針對的是長期以來不認真學(xué)習(xí)和工作的問題，有其現(xiàn)實必要性。但痕跡管理切不能陷入痕跡主義之中。不能只問痕，不看心，只問過程，不看效果，只問定量，不看定性。一些科研機構(gòu)年終科研人員業(yè)績考核，只重點依據(jù)論文發(fā)表的刊物級別和數(shù)量進行評價，至于論文的學(xué)術(shù)價值如何，人家早準(zhǔn)備好了回應(yīng)：不是已經(jīng)有刊物確認過了嗎？說到底，這是一種偷懶的評價，是一種外部的評價，沒有完全進入實質(zhì)和內(nèi)容之中。

當(dāng)下事務(wù)主義傾向的出現(xiàn)和發(fā)展，從一個側(cè)面折射出當(dāng)前一些干部的精神狀態(tài)：拒絕思想、回避問題，缺乏事業(yè)心和擔(dān)當(dāng)精神，體現(xiàn)出對黨的理論和政策的片面理解和消極應(yīng)對，干事業(yè)僅憑借“空擋滑行”的慣性力量維持。

事務(wù)主義雖然不能簡單地與形式主義、官僚主義等同，卻是滋生形式主義和官僚主義的溫床。如果任由其泛濫開來，會助推形式主義和官僚主義，影響健康力量作為的機會空間，挫傷他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，人人負責(zé)可能滑向人人避責(zé)，須引起重視和警惕。

加強學(xué)習(xí)無疑是克服事務(wù)主義的基礎(chǔ)性工作，干事先學(xué)習(xí)，思定而后動。改進與完善考核評價體系為當(dāng)務(wù)之急，應(yīng)扭轉(zhuǎn)評價導(dǎo)向，強化實質(zhì)和效果評價，弱化形式和過程評價。比較而言，加強領(lǐng)導(dǎo)干部正確價值觀和政績觀的教育與監(jiān)督是根本之策，因為是否堅持以人民為中心的根本立場和政治原則，已成為今天討論事務(wù)主義最具根本性的問題。▲（作者是中國社會科學(xué)院研究員）