地域文化資源在服裝設計課程中的教學應用研究
——以海南黎族傳統織錦為例

鄧喜洪

(海口經濟學院藝術設計學院，海南 海口 571127)

2017年1月，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關于實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》強調：“把中華優秀傳統文化全方位融入思想道德教育、文化知識教育、藝術體育教育、社會實踐教育各環節，貫穿于啟蒙教育、基礎教育、職業教育、高等教育、繼續教育各領域。”地域文化資源是我國優秀傳統文化的主要載體，地域文化里的歷史文化、民族文化更是中華優秀傳統文化的精髓，弘揚優秀傳統文化，需要對地域文化資源的全力挖掘、有效承傳和設計轉化。服裝與服飾設計作為藝術設計學科下面的一個專業，按照國家“推動中華優秀傳統文化創造性轉化、創新性發展”的要求，自覺承負起弘揚中華優秀傳統文化的責任。將地域文化資源融入服裝設計專業教學，是對優秀傳統文化的有效傳承和創新發展，是傳承中國優秀傳統文化的最佳路徑和必由之路。本文以海南地域文化資源黎族傳統織錦在現代服飾設計中的應用為主題，遵循“傳統造物”的理念引導人們關注地域文化的發展現狀，探索地域文化資源的保護和承傳，尋求地域文化資源在新經濟新生活背景下設計轉化路徑。

1 黎族傳統織錦的藝術特征

黎族傳統織錦是海南黎族人們在數千年的耕種勞作、生產生活中所創造的智慧結晶和藝術精華，是海南地域文化資源的杰出代表，它是中國最早的棉紡織品，歷史已經超過3000年，堪稱中國紡織史上的“活化石”。2009年10月，“黎族傳統紡染織繡技藝”申報世界非物質文化遺產獲得聯合國教科文組織通過，[1]海南黎錦正式進入聯合國教科文組織首批急需保護的非物質文化遺產名錄。

其特征為立意新穎，拙樸有趣，雅俗共賞，工藝精湛。海南黎錦紋樣豐富多彩，品種繁多，據考證約有150種花紋圖案[2]，內容和題材十分廣泛，分為人形紋、動物紋、植物紋、大自然紋、民間神話故事傳說紋、生產生活紋、漢文字紋和其他紋樣共八種，每一種紋樣都表達著不同的內涵和意蘊。色彩有紅、黃、黑、綠、白等，其中紅色表示人的尊嚴和權貴，亦有驅魔趕惡之意；黃色意蘊男人剛強的性格，充沛的精力和健美的體格；黑色表示莊重、永久、如意、吉祥；綠色象征人的生命；白色表示婦女心靈純潔，吉祥如意，色彩語言流傳廣泛，表意豐富，內涵神秘。

2 黎族傳統織錦紋樣在時尚服飾設計中的應用

通過我在海南友誼商場、東方廣場和旅游度假酒店等地的實地調查，發現海南至今還沒有以黎錦元素為主題的時尚服飾品牌，只有一些以此為元素的傳統服飾品牌或島服，大都款式單一，式樣老舊，并且銷售數量嚴重下滑。本文即在這樣的背景下展開研究，探討將黎錦的文化特色融入現代服飾進行詮釋與設計，實現地域文化“創造性轉化、創新性發展”，助推地域文化資源的承傳。本課題在2016級服裝與服飾設計專業的數碼服裝設計課程上展開設計實踐。

在方案設計之前，我在教室以圖片和文字形式給學生講授黎錦的歷史淵源和發展現狀，從黎錦當代藝術價值和設計思維方面進行分析，深入探究黎族織錦的藝術形式特征，同學們被精美的織錦深深吸引，設計激情頓時點燃。黎族傳統織錦工藝精湛，紋樣構圖均齊大方，講究平衡，注重嚴謹，在色彩運用上以黑白棕為主要色調，再加入紅黃藍綠青進行搭配，整體色彩明快，基調統一。我引導學生從黎錦的“造型、紋樣、色彩”切入，通過夸張、切割、強調等手法進行重新設計，開發出具有黎錦文化內涵的服裝式樣。

黎錦紋樣造型特別，內涵豐富，在設計實踐中，大部分學生選取造型簡潔，美觀對稱的紋樣進行拓展設計，《黎苗》是這次設計實踐中比較有代表性的服裝設計作品(設計者：趙純)，它以樂東千家哈方言祖宗圖為設計原型，通過對紋樣的夸張放大、色彩和造型保持原本，形成具有現代感的面料。

圖1

圖2

圖3

圖4

圖1服裝采用翻領式樣，材料為白色面料，顯得清新自然，同時，袖子外側和腰帶也用白色面料拼接，有呼應連貫之感，黎錦紋樣則在門襟、下擺和衣袖內側出現，聚焦了觀者視線，也避免黎錦紋樣大面積出現給人以廉價低俗之感，服裝門襟、袖子、腰部則用黃、紅、黑、白色飄帶裝飾，色彩來源于樂東千家哈方言祖宗圖，給人以飄逸靈動之感。

圖2西裙領口設計成大V形，下擺張開，裙身仍是濃烈飽滿的樂東千家哈方言祖宗圖，腰部用紅、黃、黑、白色飄帶裝飾。

在我們前面的市場調查中，市面上的黎錦元素服裝外觀效果大同小異，款式中庸，圖案老舊，圖3服裝則是一次嘗試和創新，將硬朗的西服與柔軟的T恤結合，并且西服只在T恤的左側拼接，右側仍是完整的T恤，這種不對稱式的設計是近年世界各大時裝品牌秀場上的常客，廣受消費者喜歡，西服駁領、T恤領口、衣身袖口和口袋均采用不完整的黎錦紋樣裝飾，與凈色的衣身產生強烈對比，起畫龍點睛作用，袖口、袋口的飄帶為衣服增添柔美和青春色彩。

圖4設計為西裙式樣，面料紋樣相較之前更加大，效果飽和圓滿，視覺沖擊力強，裙腰和大部分飄帶是與衣身對比的凈色布，稍長一根的飄帶花紋與裙身紋樣相互呼應。

整體服裝遵循現代服裝設計理念，運用樂東千家哈方言祖宗圖元素展開設計，放大原本紋樣，加強服裝視覺沖擊力，每套服裝用飄逸靈動的飄帶裝飾，顏色為祖宗圖提煉的黃、紅、黑、白等四色，飄帶顏色與面料相互呼應，增強服裝系列感，形成青春、時尚、靈動的服飾風格。

結語

在經濟和信息全球化的今天，外來文化正不斷入侵我國，如何保護和傳承地域文化是當前我們面臨的重大課題，在對地域文化資源保護的原有基礎上，應挖潛地域文化資源的精髓，加快對地域文化資源的轉化利用，創新服裝設計教學方法，融入現代設計理念，找尋設計切入點，實現地域文化資源的保護和承傳。