吳應海
前言:人物活則文活,塑造鮮活人物是記敘文寫作的一個重要任務。寫人看似簡單,但如果描寫不當,或過度描寫,就會讓讀者覺得不太真實。因此,人物描寫絕不能隨心所欲,而應精心推敲,力求自然確切。
【原文】
幸福是這樣的一件事
智偉
光陰似箭,歲月如梭。我也不再是那個整天要爸爸牽手的小孩子了。我成長中也出現了一些迷茫、不解,令我不禁想:幸福是怎么樣一件事呢?(這一段先寫“我”的成長,然后突然跳入“幸福是怎樣的一件事”,雖然也點了題,但顯得太生硬了。)
呀,怎么這么晚了!(可在此句前加一個過渡句,由上文自然引入)我坐在飛馳的電動車上,低頭看了看手表。這可怎么辦?還有十多天就中考了,我卻不能準時到校。一想到這,我加大了油門。(可虛構考試快要遲到的情境,制造緊張氛圍)
終于到了學校大門口,只見路上冷冷清清,不見有學生。我把車子騎到停車區,發現停車線內滿滿當當,好似一不小心就會炸開。(這句描寫不太確切)我趕緊在走道間穿行,尋找空余的車位??墒?,兩分鐘過去了,我仍沒有把愛車安頓下來。我頭上出了一把汗,上課鈴聲隨時會炸響,我好似一只熱鍋上的螞蟻。(此句描寫可以再豐富一些)
“喂,小同學,怎么了?”(“小同學”不太準確)我回頭一望,原來是保安大叔?!拔艺也坏娇瘴蛔恿??!蔽曳路鹱プ×艘桓让静?,急忙呼救。
“噢,我馬上幫你找車位,不要著急?!敝灰娝艿揭慌跑囎忧埃惠v一輛地移動車子,他兩雙手抓住那些車的車頭,向上一用力,提起車身,又小心翼翼地移動到一邊,放下車子。他干得很認真,很小心,又很敏捷。沒有一會的工夫,一排的車子都平移了一格,最靠近我的一側空出了一列雖小但很珍貴的空余?!皝恚衍囎渔i了,我幫你擺好車子??焐蠘前?,要上課了噢!”保安大叔笑著說,同時拉起我車子的把手,扭在一邊,向后倒去。他又緩緩地轉過車頭,對準空車位,不斷調整車身,以免碰到別的車子。(這一段描寫比較精彩。但由于“我”考試要遲到了,所以一定要突出保安大叔排車時的速度快,否則,就會給人以一種不真實的感覺)
這時,我才仔細的端詳(時間緊迫,這時“我”還來得及“端詳”嗎)了他一番。他的兩只胳膊曬得很黑,十分粗壯,因為天氣的炎熱,他的后背早已濕透,他站在那里為我停車的神情,安詳得好似一尊佛。(這個比喻也不確切)我突然心中一顫,某個問題似乎有了答案。我的心中充滿了幸福。(此句點題也不是時候,可放到下文)
“快去吧,上課鈴要響了?!北0泊笫遛D過身,笑著對我說?!疤兄x您了?!薄安灰x我。助人本身就是幸福。我希望你以后也能傳遞幸福?!彼Φ煤苄腋?。(此段對話,可放到“我”考試結束,再遇保時進行。這樣可以從容交談、感悟。)
保安大叔的話好像一絲煙云,在腦海中不曾飄去。原來,幸福就是與人為善,把愛心傳遞下去。我很感激那位保安大叔,他讓我明白了幸福的真諦。在今后的學習生活中,我會與別人分享幸福的。
幸福,就是這樣的一件事。(修改結尾,進行點題,升華主旨)
總評:
在這篇作文中,作者的意圖很明顯,那就是通過記敘保安大叔幫助“我”放車子的故事,來表達對保安大叔這種助人為樂行為的贊揚,并以此來詮釋“助人本身就是一種幸?!边@一主題。行文過程中,作者對保安大叔助人經過進行了描摹。
在肯定這些優點的同時,也應當非常清醒的看到,這篇作文還存在著諸多不足。其一,題目太尋常,毫無新意;其二,首段切入牽強附會,極不自然;其三,主體部分情節不夠精彩,人物描寫有不恰當的地方,給人以一種失真的感覺;其四,結尾點題過于套路化,好像是在為點題而點題。
升格建議:
針對上述問題,修改時應對原文進行下列“手術”。一是根據內容將標題修改為“幫助別人也是一種幸?!?。二是修改文章開頭,巧妙切入。三是對文中部分人物描寫進行潤色,使人物描寫與故事情節緊密融合,真實可信;同時可以適當虛構一些情節,增強表達效果;四是重點對文章結尾部分進行修改,讓點題更自然,同時升華主旨,引人思考。
幫助別人也是一種幸福
幸福是什么?答案各不相同。有人說,幸福就是擁有父母的呵護;也有人說,幸福就是收獲一個又一個成功;還有人說,幸福就是自己的心愿總能得到滿足……可是我要說,能夠給別人提供力所能及的幫助,其實也是一種幸福。
那是上一周星期四的早上,模擬考試進入了第二天。早上去學校時,竟然遭遇了堵車,時間一秒一秒過去了,急得我滿頭大汗。只得另選一條道路,開著電瓶車飛奔。
終于趕到了學校大門口,可路上早已不見人影,考試馬上就要開始了。我趕快把車子騎到停車區,可停車線內早已滿滿當當的,我的車子根本插不進去。我心急如焚,在行道間瘋狂向前穿行,眼睛四處尋找空余的車位??墒牵瑑煞昼娺^去了,我仍沒有把愛車安頓下來。我像一只熱鍋上的螞蟻,幾乎快要崩潰,心里不停地喊著“完了、完了……”
“喂,這位同學,你怎么了?”我回頭一看,原來是保安大叔。我仿佛抓住了一根救命稻草,帶著哭腔喊道:“我找不到空位子了,我考試就要遲到了?!?/p>
“噢,別急,我馬上幫你騰車位。”只見保安大叔跑過來,迅速把前面的車子一輛輛提起來,重新排放。由于電瓶車較重,他咬著牙,好像在拼盡全力。也就幾十秒的功夫,就清出了一個空檔,然后又小跑著過來,幫我把車子推過去停好,拔出鑰匙,囑我快走。
我提起書包,迅速向前跑去。可是保安那曬得黑黑的臉,那充滿善意的笑臉,卻深深刻進我的心中。我忍不住回過頭去,他正彎腰整理著車輛,那濕透了后背,是一道多美的風景呀。
上午的考試終于結束,我發揮得還不錯。在停車場,我又見到了那名保安,連忙道謝。誰知他卻說:“不用謝,不用謝,其實我幫了你的忙,我自己也感到快樂和幸福。不是有句話說:‘送人玫瑰,手留余香嗎?”
我一下地怔住了,是呀,幫助別人,讓自己的心靈獲得一種滿足與快樂,不也是一種幸福嗎?看來,我不僅要謝謝保安大叔救了我的急,我更要謝謝他讓我懂得了一個人生的哲理。我暗下決心,今后也要努力去幫助別人,從中獲得更多的滿足和幸福。
點評:
升格后的作文,采用設問句開頭,自問自答,巧妙點題,引發下文;然后講述保安大叔出手幫助自己的經過,把一件很簡單的事,描寫得有聲有色,人物形象更加真實可信,生動傳神;最后水到渠成,再次點題,升華主旨,余味無窮。縱觀整篇文章,結構精巧,描寫生動,渾然一起。