新時代高校思想政治教育的理論探索

黃燕娜

2017年 2月，中共中央、國務院印發《關于加強和改進新形勢下高校思想政治工作的意見》中強調，高校肩負著人才培養、科學研究、社會服務、文化傳承創新、國際交流合作的重要使命。加強和改進高校思想政治工作，事關辦什么樣的大學、怎樣辦大學的根本問題，事關黨對高校的領導，事關中國特色社會主義事業后繼有人，是一項重大的政治任務和戰略工程。作為意識形態工作前沿陣地，高校思想政治教育在培育和弘揚社會主義核心價值觀，立德樹人，培養中國特色社會主義事業接班人和建設者方面有著重要的意義和作用。

一、對新時代高校思想政治教育的理論研究

1. 堅持習近平新時代中國特色社會主義思想對高校思想政治教育的核心指導作用

當前我國高校思想政治教育工作取得了很大成就，但面對新時期和新要求，仍然有一些方面存在不足，表現在“一是思想政治教育理論課教學與日常思想政治教育工作相分離，教學和思想政治工作存在著‘兩條線、兩張皮問題，削弱了高校整體育人的功能。二是思想政治教育方式和手段陳舊。通過調查，不少學生認為由于缺少生動、活潑的手段和形式，思想政治教育理論課和實際工作中的‘大道理難以達到‘寓教于學‘寓教于樂的效果。三是工作創新機制比較缺乏，不能用發展的思維探索和研究新情況、新問題，從而使思想政治教育的針對性、主動性、實效性和時代感大打折扣。四是思想政治教育工作的長效機制尚不完善”。（熊麗娜《淺談新時期高校思想政治教育管理隊伍建設》）高校思想政治教育要針對這些不足，深刻反思思想教育自身，并貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想的要求，做出適當的改革，轉變觀念，革新思想政治教育內容，豐富思想政治教育形式，以增強思想政治教育的實效性和藝術性。

2. 把建設世界一流大學和一流學科作為高校思想政治教育的戰略決策

高校立身之本在于立德樹人。只有培養出一流人才的高校，才能夠成為世界一流大學。辦好我國高校，辦出世界一流大學，必須牢牢抓住全面提高人才培養能力這個核心點，并以此來帶動高校其他工作。另外，思想政治工作從根本上說是做人的工作，必須圍繞學生、關照學生、服務學生，不斷提高學生思想水平、政治覺悟、道德品質、文化素養，讓學生成為德才兼備、全面發展的人才。

3. 把創新理念貫穿于高校思想政治教育的始終

創新是一個民族進步的靈魂， 是一個國家興旺發達的不竭動力。無論從國際國內形勢來看，還是從高校思想政治教育自身情況來看，都面臨著一系列的新情況、新問題，要求我們在工作中必須確立創新的理念和意識，具有探索的勇氣和精神。要把堅持優良傳統與改進創新相結合，在繼承黨的思想政治工作優良傳統的基礎上，積極探索新形勢下大學生思想政治教育的新途徑、新辦法，使工作努力體現時代性，把握規律性，富于創造性。

二、高校思想政治教育及管理隊伍建設的意義

1. 有利于促進思想政治教育管理與時俱進

當前，社會發展變革深刻，人們的思想觀念、價值取向、生活方式呈多樣化趨勢，社會問題不斷增多，網絡的迅猛發展使思想政治教育的環境、任務、內容、渠道和手段都發生了巨大變化，這些都給思想政治教育提出了更高的要求。面對新的問題和要求，迫切需要加強思想政治教育管理隊伍能力建設，提高思想政治教育管理隊伍整體素質，才能適應新形勢的要求，提高管理效率，完成黨和人民所賦予的使命。

2. 為思想政治教育管理提供組織保證

思想政治教育管理隊伍建設對思想政治教育能否得到貫徹落實，思想政治教育活動能否取得成效有重要影響。在改革開放和社會主義現代化建設的新形勢下，只有把握思想政治教育管理隊伍的建設規律和管理組織措施，才能全面提高思想政治教育管理者的素養。思想政治教育管理隊伍整體素質提升了，才能加強和改進新形勢下的思想政治教育及管理工作，不斷提高思想政治教育管理工作的時效性，為思想政治教育和管理提供堅實的組織保證。

3. 有利于思想政治教育的先進性和方向的正確性

在改革開放與現代化建設的新時期，面對思想政治教育管理出現的一些新情況、新問題，只有加強思想政治教育管理隊伍建設，提高思想政治教育管理隊伍的理論水平和管理組織能力，堅持以馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論為指導，才能保證思想政治教育性質的先進性和方向的正確性，有效發揮思想政治教育及管理功能，促進思想政治教育管理收到實效，最大限度實現教育管理價值。

三、提升高校思想政治教育及管理隊伍建設水平的措施

1. 堅持以人為本的指導思想

以人為本是核心，堅持以人為本是思想政治教育管理隊伍建設的內在要求和指導思想。提高思想政治教育管理隊伍建設水平，首先要強化尊重意識，尊重管理隊伍的主觀感受，保證他們基本權利的同時做好科學引導，鼓勵和引導管理隊伍積極開展并參與各項建設工作中。其次是在思想政治隊伍建設過程中要強化服務意識，讓他們切實感受到隊伍建設與其有密切的利益關系。同時要堅持以人為本，有針對性地對管理隊伍成員的個體差異進行文化建設，增強思想政治教育管理隊伍建設的實際效果。

2. 創新思想政治教育及管理理念

我國高校在長期的發展中已經積累了豐富的思政教育管理理念，改革開放以來，隨著思想觀念、社會利益主體的變化，高校思想政治教育管理理念應當針對當前的發展問題進行相應的創新，只有這樣才能夠更好地實現管理理念與社會整體環境發展相協調。在新的社會發展形勢面前，高校思想政治教育管理工作者應重視對傳統管理理念的反思，逐漸克服文化、利益、政策等方面的慣性，加強對新時期新的管理理念的消化與吸收，樹立新的適應高校管理工作發展的思想政治教育管理理念。

3. 構建和諧的校園環境與管理氛圍

新時期高校思想政治教育管理隊伍建設有賴于和諧的校園整體環境及思想政治管理氛圍。校園整體環境及管理氛圍的好壞直接影響到高校思想政治教育的整體效果，而高校思想政治教育的整體效果又是高校整體環境以及管理氛圍好壞的重要體現，兩者是相互作用的統一整體。新時期高校思想政治教育管理隊伍建設中，不僅要加強思想政治教育管理隊伍成員自身素質的提升，而且要加強對外部環境尤其是和諧校園文化和管理氛圍的創設。

在新時期新形勢下，高校思想政治教育管理隊伍建設要深入研究和分析當前的形勢，利用對管理隊伍建設的有利因素，從而更好地促進高校思想政治教育管理隊伍建設。

責任編輯 魏文琦