翻譯專業教學實踐與市場資源利用探究

摘 要：本文基于對翻譯市場與資源需求現狀的分析，旨在探究校園翻譯資訊公司的組建與經營方法，以學生為本、以社會需求為導向，創新人才培養模式，整合校內外信息資源，以促進校園翻譯專業的實踐教學和預備譯員培養。

關鍵詞：翻譯實踐教學；企業經營；O2O模式

全球化背景下，翻譯市場蓬勃發展，對高校翻譯專業教學實踐提出了新的挑戰。本團隊為探索翻譯課程教學實踐的最佳形式，利用市場資源契機組建了一個以學生為本、以社會需求為導向的校園企業。運用電子商務模式經營以實現企業盈利，從而滿足基本教學預備支出，繼而產生凈利潤。

一、市場現狀與實踐必要性探析

當前，高校翻譯教學中存在的問題有：培養目標定位模糊；書本化，與實際嚴重脫離；師資力量的不足與素質缺陷。導致缺乏專業實踐的大學生與其目標行業市場需求嚴重脫節。因此，探究翻譯專業教學實踐與市場資源利用的問題與對策十分必要。

二、實踐與創新

在探究問題與對策的過程中，本團隊基于大連外國語大學語言教學和環境優勢條件，組建了大外翻譯資訊有限公司，并在項目中研究企業組建與經營方法，通過O2O經營模式進行運營以及線上線下推廣宣傳。O2O模式下建立的“互聯網+”校園翻譯企業模式，成為一種面向大學在校生的實訓渠道，該企業提供的巨大平臺與資源，有利于提升學生對于專業學習的興趣和水平，并實現在線翻譯市場的規范和普及。……