【摘" " 要】目前大多數高校在展開思想政治工作時忽視了少數民族大學生思想政治教育工作存在的特殊性、復雜性,沒有重視其展開的重要性,使得少數民族大學生思想政治教育工作成為高校教育的薄弱點。因此,高校大學生思想政治工作展開過程中,教師應該進一步對少數民族大學生思想政治問題進行分析,并尋找解決策略,以此來提高少數民族大學生思想素養、政治理念。
【關鍵詞】新形式 少數民族 大學生 思想政治
中圖分類號:G4" " " 文獻標識碼:A DOI:10.3969/j.issn.1672-0407.2018.10.122
新形式下對大學生思想政治素養提出了較高的要求,大學生作為我國未來的人才,其思想政治素養形成對于我國未來的發展進步具有重要意義。少數民族地區發展問題一直是我國經濟文化改革關注的重要內容,少數民族大學生對少數民族地區的發展起到重要影響。因此,在大學生思想政治教育工作展開的過程中,對少數民族地區大學生進行思想政治教育,提高其思想政治素養,能夠有效地促進少數民族大學生發展成長,為其未來走入民族地區經濟文化發展工作,提高國家綜合國力具有重要意義。
1.新形勢下加強少數民族大學生思想政治教育的重要性
1.1促進少數民族地區長治久安
新中國成立以來,少數民族地區治理問題一直是國家關注的重要問題。很多民族地區受地域文化、自然環境、傳統風俗等影響,人民思想較為落后,存在封閉自理的現象,不利于地區的長治久安。地區穩定是地區發展的重要前提,地區的穩定需要先進人才來維護。少數民族大學生是少數民族地區人才的重要來源,因此,高校大學生教育階段,有針對性地對少數民族大學生進行思想政治教育,促進少數民族大學生思想政治素養的提高,對于其未來參與進少數民族地區管理工作具有重要意義,促進少數民族地區長治久安。
1.2促進少數民族地區改革發展
隨著世界各國經濟文化交融發展,政治經濟文化競爭成為當時世界的主題。少數民族地區在我國地域遼闊,是我國重要的組成部分,因此,我國少數民族地區的改革發展對于促進我國經濟文化發展,提高我國國際競爭力具有重要意義。一個國家、一個地區的發展離不開人才的支撐,而思想政治素養是一個優秀人才必備品質。高校大學教育過程中,不僅要關注在學生知識、文化的培養,還要關注在學生思想政治素養的形成,促進學生積極、正面的思想形成,為學生未來走入社會,促進社會經濟文化發展奠定基礎。特別是對于少數民族大學生而言,對其思想政治進行有效教育,能夠為少數民族地區培養大量德才兼備的優秀人才,促進少數民族地區改革發展。
2.新形勢下加強少數民族大學生思想政治教育的策略
2.1 思想政治課上,發展少數民族大學生思想政治素養
高校思想政治課是培養大學生思想政治素養的重要渠道。教師作為課堂教學的組織者,其教育思想、教學策略、教學內容直接影響思想政治課教育的展開。因此,教師要積極對新形式下的教育要求、社會現象進行了解,在課堂教學過程中基于此進行教學內容、教學方式設計,提高大學生思想政治課教育的有效性。在目前的高校教育中,少數民族大學生數量逐漸增加,受地區差異性影響,少數民族大學生與普通大學生從小所接受的思想教育、政治教育存在差異,高校教師在展開大學生思想政治教育課時,應該要重視少數民族大學生的學習情況,進行有效地教學設計,促進少數民族大學生思想政治教育素養的提高。一是高校教師在課堂教學中加強對少數民族大學生思想政治的引導。高校教師在課堂教學中要進一步明確黨的教育根本任務的社會主義建設者和接班人的育人目標,積極對少數民族大學生愛國情懷、法治理念、品德素養、理想信念等基本素養進行培養。二是高校教師在課堂教學中按照德智體美勞全面發展的要求,對少數民族大學生進行錘煉,培養其堅定理想信念、偉大愛國情懷。思想政治教學中要充分發揮學生主體作用,引導少數民族學生進行自主學習、自主思考,促進其形成良好的思想品質、文化素養、法治理念等,發展學生良好的精神信念。
2.2 學校積極宣傳思想政治知識,潛移默化地培養學生思想政治素養
新時代背景下,各大高校教學管理工作不斷進行改革,更加注重對思想、文化、政治內容進行宣傳,以此來促進學生綜合性發展。教育教學新形式下,對高校大學生思想政治教育要求提高,學校在展開宣傳工作時應該重視在該問題上,建立起能發聲、能傳播的校園思想政治教育傳播路徑,通過校園宣傳潛移默化地對學生思想政治素養進行培養。高校在進行思想政治內容宣傳時,應該結合社會實踐,對宣傳內容進行有效地篩選,如,民族問題一直是我國社會關注的重點,學校在進行宣傳時有意識地對民族問題進行引入,能夠有效地引起學生對該問題的思考和探究。特別是對于少數民族大學生,當他們以客觀的角度看待自己民族地區存在的問題時,能夠產生深刻的感悟,并進行有效思考,促進了少數民族大學生思想素養的發展、政治理念的形成。
3.總結
高校是社會人才培養的重要基地,大學生思想政治素養的培養是高校教育展開的重點,對于學生發展成為德才兼備的社會人才具有重要意義。新形式下,少數民族地區思想政治工作展開成為國家管理工作展開的重點。少數民族大學生是少數民族地區重要人才,對少數民族大學生進行思想政治教育,能夠推動少數民族地區思想政治工作的展開,促進少數民族地區的改革發展,提高我國綜合國力。
參考文獻
[1]烏力吉. 新形勢下少數民族大學生思想政治教育的新思路[J]. 內蒙古農業大學學報(社會科學版)(5):170-171,173.
[2]徐靜. 創新少數民族大學生思想政治教育路徑探析[J]. 學校黨建與思想教育, 2013(8):52-53.
[3]肖亞鑫. 民族學校少數民族大學生思想政治教育工作研究[J]. 教書育人(高教論壇), 2018, No.640(18):72-74.