推素質教育 建數字化校園

在實施學校標準化建設中，學校成立在線課堂，先后開通班班通，積極爭取留守未成年人之家項目，開通留守未成年人親情聯通室和心理咨詢室，網絡覆蓋整個校園。同時學校進入信息高速通道。目前42個教學班全部安裝班班通，還建有2間計算機網絡教室，每間教室都裝有教學控制軟件，可實現教師對學生整體、分組和單機控制及師生教學互動雙向交流活動。學校還建設在線課堂主講教室和錄播教室，創辦校園電視臺，建立數字化校園等。

學校在教研上以校本教研為主，交流學習為輔。校本教研以教師教學中所遇到的實際問題為主，動員廣大教師全員參與，培養教師在實際工作中發現問題并予以解決的能力，培養教師的研究精神。積極開展教師的業務培訓，經常性地外派人員學習聽課。同時，學校還開展了一系列師生活動。

教學中，教師通過多媒體課件，將教育教學中的重難點生動形象地展示出來；抑或是應用暢言軟件教學。學校教師利用電教手段進行教學，把無形的知識轉化為有形直觀的知識展現在學生面前，把知識的傳授與培養學生的能力聯系起來，將學生已有的經驗與已學概念進行聯想組合，建立抽象思維的觀念與方法，形成新的知識。教師現已離不開多媒體教學，多媒體已走進學生生活，對學生產生“潤物細無聲”的教育效果。

學校利用留守未成年人之家平臺，通過少先隊和班級等渠道，積極開展各種留守關愛活動：定期通過網絡與電話讓學生向家長匯報自己學習和生活的情況。學校每周開放圖書閱覽室、多媒體教室，有專人進行指導。每學期舉辦田徑運動會、繪畫比賽、作文比賽等活動，每年組織留守未成年人參加青少年活動中心的興趣比賽，以拓寬他們的視野，促進健康成長。此外，還做好相關的信息登記和資料存檔工作，為留守未成年人的健康成長營造健康和諧的成長空間。

教育信息化是一項長期工作，絕不僅是買幾套硬件設備，連上網絡這么簡單。更多的是在先進教育理念的指導下，運用高科技技術，收集優質的教育資源，并將這些資源更好地使用；真正促進教育信息化的發展，進而促進教育事業的發展。

學校要堅持推進素質教育和新課程改革不動搖，狠抓教學常規管理，以外強素質、內樹形象、規范管理、提高質量為管理理念，不斷增設現代化的教學設備，逐步建設數字化校園。同時，進一步改善辦學條件，優化育人環境。努力把學校辦成學生求知的樂園、幸福的家園。提高教育質量，促進均衡發展。

新學期，新目標，新奮斗，新發展。學校要凝心聚力抓課改，真心實意謀發展，積極推進精致管理，全面提高教育質量，為辦好人民滿意的教育作出更大貢獻！