本報訊 近日,“通州區智慧課堂變革教與學方式”項目階段研討會在通州區第一實驗小學舉行。此次活動由通州區教師研修中心主辦,通州區第一實驗小學、永樂店鎮中心小學和南關小學三校聯動,進行“智慧課堂助力學生發現之旅”主題研討活動。
活動第一部分為教師集體觀摩現場課,通州區第一實驗小學劉巖晶、郭倩老師,以及永樂店鎮中心小學謝海紅老師、南關小學李想老師,分別展示了四節在智慧教室環境下進行的現場課。課程均借助技術平臺完成學生前置學習,并基于前置學習成果進行課堂分享、交流與運用。活動第二部分進行校長經驗分享,通州區第一實驗小學校長陳金香分享學校應用經驗,指出智慧課堂中不應只關注知識學習,更要重視由知識到智慧的轉變,借助技術融合知識、能力、美德,讓學生有實際獲得。活動第三部分由特級教師王錦萍作《教育信息化與學科教學深度融合的意義與方法》講座,為學校教師提供了可操作化建議。
活動最后,由通州區教師研修中心副院長王永忠做總結發言。他首先回顧了智慧課堂變革教與學方式項目設計與實施的背景,肯定了此次活動的意義,并針對后期應用提出兩點希望:一是高度重視,二是深度研究。在應用中要注重四個結合:與教學全過程結合,與大數據結合,與資源建設結合,與學校特色結合。
通州區教育委員會小教科副科長翟柳英、永樂店鎮中心小學校長陸桂臣、南關小學校長王玉霞等領導,以及通州區教師研修中心技術與綜合學部成員、小學電教中心組成員、項目校教師等一百余人參與了此次活動。