鄭州高新區召開智慧教育課題研討會

本報訊 為共同探討智慧教育課題，促進師生共同成長，為高新教育出謀劃策，近日，鄭州高新區智慧教育課題研討會在高新區實驗中學召開。

中央電化教育館副館長蔡耘，中央電化教育館基礎教育教學資源部主任黃旭光、副主任馮吉兵，河南省電化教育館黨總支書記趙彤帆，高新區黨工委委員、管委會副主任姚五洲，高新區教體局黨委書記、局長田鴻鵬，鄭州市現代教育信息技術中心副主任張華偉，鄭州教育科學研究所副書記王艷榮，鄭州市第八中學黨委書記龐非，高新區教體局黨委委員、鄭州中學校長高正起，高新區教體局分管信息化工作主任閆春英，河南大學教育技術學院教授梁林梅，深圳市優學天下教育發展股份有限公司總裁及小東，以及來自全省各地的150多位教育同仁出席了研討會。

早上八點半，各校教師代表簽到后陸續進班聽課，深入了解翻轉課堂等現代化教學手段。9點40分，智慧教育課題研討會正式開始。高新區實驗中學校長張廣偉致辭，對各位同仁的來訪表示熱烈歡迎，并對學校的概況、辦學特色及翻轉課堂等教學手段的使用現狀進行介紹。

蔡耘在講話中對教育產品的簡單實用性以及課堂互動性給予了充分的肯定，并闡釋了“教育信息化2.0”概念，即通過“互聯網+”“新一代人工智能”等手段深化教育改革。在教育產品的開發和使用方面，蔡耘強調，要繼續學習，迎接挑戰，推動教育與技術的深度融合。

姚五洲對本次研討會作總結發言，分享了鄭州高新區在智慧教育方面的成功經驗。他表示，在教育改革日益蓬勃發展的今天，高效課堂先學后教的理念已深入人心，翻轉課堂、電子書包等多媒體信息技術在課上、課下的應用，已經成為一種常態，教師和學生都應熟練掌握，并應最大限度地共享教育資源、利用分析數據，及時掌握學情，解決課堂生成的問題，提高學生學習效率，達成既定的學習目標。

為更好展示新型教育媒介，高新區實驗中學八年級數學教師馮櫻凡在報告廳進行了電子書包校園應用展示課。馮櫻凡通過課程詳細示范了電子書包的應用，體現了此類教育方式對教學效果的促進作用。梁林梅教授在評課中指出，馮櫻凡老師的課堂真正實現了讓學生在操作中學習——“learning by doing”，同時她提出了“深度學習視角下電子書包教學實施的三大建議”和“讓數據為精準教學和個性化學習服務”，鼓勵大家進一步探討深度學習和成功教學。

新時代、新理念，新思想、新技術，本次研討會本著優勢互補、資源共享、競爭合作、各校共贏的理念，將有力促進鄭州各中小學的教育現代化發展。高新教育人將攜手鄭州各中小學教師，創新引領、努力拼搏，共同開創教育的美好明天，為教育現代化的發展做出更大的貢獻。

（鄭州市創客教育網）