胸懷家國勇擔當

為何要談“論證思路的拓展”，主要是因為有些學生作文，雖然論點新穎，論據豐富，但卻給人一種干巴巴的感覺，缺乏豐滿的血肉。要想讓議論文寫得精彩，必須從論證思路的拓展入手，拓展思路，在論點和論據的銜接上下足功夫。

《周易》一句“天行健，君子以自強不息”，激起了多少人奮發圖強的斗志；魯迅一句“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說，敢作，敢當”，給予了多少人勇往直前的勇氣；毛澤東一句“數風流人物，還看今朝”，喚醒了多少人實現抱負的決心。這些名言激勵我們：面對家國責任，要勇于擔當。

隨著一場“中國夢”熱潮的襲來，承擔責任，實現夢想成為新時代的主流。站在夢想的起跑線上，每個人都躍躍欲試，意圖為夢想放手一搏，所有人都開始拔腿狂奔，追逐夢想。而當你停下腳步，轉過身去回望時，你會發現，那些偉岸的身影，依舊浮現在眼前……

家國面前，自強和擔當不是自我的逍遙自在。

“夫英雄者，胸懷大志，腹有良謀，有包藏宇宙之機，吞吐天地之志者也。”一部《三國演義》造就了一位“前無古人，后無來者”的諸葛亮，盡管隱居山林安然自若，盡管暢游天下悠閑自得，但在劉玄德“三顧茅廬”之后，他并沒有繼續逍遙自在地生活，而是將一腔熱血獻給了蜀漢。“草船借箭”巧用優勢，“空城計”淡然應對，“三氣周瑜”將計就計，“七擒孟獲”力降南蠻……令人嘆服的才智、叫人敬佩的胸懷，縱使劉禪無能，又怎奈何他為一介忠臣，寧死也不忘為后主分憂，再造一個木人將敵人一軍，鞠躬盡瘁，死而后已。

家國面前，自強和擔當不是一句空口的誓言。

“為中華崛起而讀書”“為中華騰飛而努力”，如此慷慨陳詞，喚起了多少中華兒女的共鳴。敬愛的周恩來總理，為了國家和人民，用了一生去努力學習深造；為了國家和人民，放棄了自己的家庭和生活；為了國家和人民，出現在各種會議之中，呼吁世界和平發展。如果他當時選擇了失言失信，選擇了逃避退卻，不夠自信，不去擔當，那如何能激勵一代又一代的人們，共同創造美好的未來？

家國面前，自強和擔當不是輕言退縮和放棄。

2016年里約奧運會落幕，運動健兒們的表現又一次成為國民的驕傲。中國跳水隊贏得了7枚金牌，拿到了奧運史上最多的一次，盡管有壓分現象，盡管水質惡劣，但中國“夢之隊”還是一頭扎進泳池之中，只為這份榮譽。中國乒乓球隊，面對日本的挑釁和眾國的不屑，他們用帥氣的姿勢和精湛的球技，維護了中國乒乓球的地位和榮譽，讓一個個惡語攻擊的人噤聲。還有震驚世界的中國女排，她們時隔多年，再次奪冠，成了一種自強、百折不撓精神的象征。

念前賢擔當，思自己理想。青年一代，何不挺起脊梁，面向前方，吼一聲，將家國重任勇挑肩上。

點評

本文題目和開頭都表明了中心論點。論證過程中，作者圍繞中心論點，聚焦于“擔當”一詞，拓展出三個分論點，思路清晰，論證集中有力。前兩個分論點展開論述時，先引述了名言，分別用諸葛亮和周恩來的例子展開論證，第三個分論點的展開，主要選取了中國跳水隊、乒乓球隊、女排等奧運健兒的事例分析佐證，材料豐富。論證第一、第二分論點都是詳寫，論證第三個分論點使用的論據是略寫，詳略得當，思路明晰，論述充分而有說服力。